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成人学習者の学習動機に関する一考察 : 自由記述回答の分析から
工藤恵利子 한국일어교육학회 2020 p.5-21
名詞修飾「べき」の意味特徴
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日韓接触場面における日本語非母語話者の不理解表明に対 する日本語母語話者の調整行動 : 会話参加者間の親疎関係に着目して
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慣用音 분류 기준의 세부 원칙에 대한 제안
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소설 こころ 에 나타난 감정표현 ‘恥’에 관한 번역 양상 : 한국어 번역 작품과 영어 번역 작품을 중심으로
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현용 한・일 고등학교 국어교과서 어휘의 어종 및 어구성 연구
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신체적 피해상황에서 나타나는 사죄행동의 한일대조 : 대화데이터의 상호작용을 중심으로
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