American Culture Studies: A Practical Approach to Teaching IT Students

국문 초록 (Abstract)

본고는 영어통번역 전공 학부생을 대상으로 한 학기(32시간) 동안 실시된 미국문화 강좌에 대한 실용적 교수법에 대한 내용을 다룬다. 해당 강좌는 문화 이론 수업이라기보다 미국 문화를 통하여 전 세계적으로 전파된 미국식 영어의 기저에 대한 이해를 목표로 하였다. 미국식 영어의 다양한 어휘 및 표현 외에 학습자는 언어의 기저를 이루는 역사, 사상 및 문화에 대한 지식을 심화하여 전반적인 영어 커뮤니케이션 및 이해 능력을 심화할 수 있었다. 언어는 사상에 영향을 끼친다는 가정 하에 통번역 수행 능력 강화를 위하여 학습자가 해당 언어 및 사상에 대한 노출이 강조된다. 영어 외에 학습자는 국제 협업이나 미국 여행을 통하여 미국민에 대한 이해도를 높일 수 있을 것이다. 또한 학습자는 TV 프로그램, 영화, 도서, 음악 및 기타 다양한 문화 상품을 통하여 언어 및 문화에 대한 이해를 증진시킬 수 있을 것이다. 위의 가정을 바탕으로 실시한 연구를 통하여 본 강좌는 강의 목표를 달성할 수 있었다. 학습자는 영어로 제시된 미국 문화의 역사적 맥락에 노출됨으로써 해당 문화 콘텐츠를 구성하는 언어에 대한 사상을 이해할 수 있었다. 또한 습득한 언어능력을 바탕으로 실시한 영어 프레젠테이션을 통하여 학습자는 발표 능력을 함양하고, 낯선 문화에 대한 접근법의 습득 능력이 향상되었다.

참고문헌 (Reference)

1 King, M. Jr., "I Have a Dream: Writings and Speeches that Changed the World. First Edition" Harper Collins Publishers 1992

2 Zinn, H., "Declarations of Independence: Cross-Examining American Ideology. First Perennial Classics Edition" Harper Collins Publishers 1991

3 Campbell, N., "American Cultural Studies: An Introduction to American Culture, Second Edition" Routledge 2006

4 Zinn, H., "A People’s History of the United States:1492-Present. First Perennial Classics Edition" Harper Collins Publishers 2001