본 연구는 환경프로그램 참여 후 자연에 대한 심리 태도 수준 변화와 이에 따라 프로그램에 대한 중요도-만족도별 인식 평가를 알아보기 위하여 수행되었다. 본 연구는 임업 선진국으로써 ...

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2011
Korean
526
KCI등재
학술저널
73-78(6쪽)
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본 연구는 환경프로그램 참여 후 자연에 대한 심리 태도 수준 변화와 이에 따라 프로그램에 대한 중요도-만족도별 인식 평가를 알아보기 위하여 수행되었다. 본 연구는 임업 선진국으로써 자연환경과의 관계에 대한 인식과 태도를 바람직하게 형성하도록 돕고 있는 캐나다 환경교육을 바탕으로 4주 동안의 환경프로그램 체험 후 총 27명의 한국대학생들을 대상으로 자료를 수집하였다. 자료의 분석 결과 환경프로그램을 통해 참여자들의 자연환경에 대한 태도 수준이 현저히 높음을 알 수 있었으며, 자연친화적인 참여자들일수록 프로그램에 만족했음을 알 수 있었다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study was to investigate students' level of environmental attitude change after participating environmental training program. This study also examine the participants' evaluation the program using importance-performance analysis. D...
The purpose of this study was to investigate students' level of environmental attitude change after participating environmental training program. This study also examine the participants' evaluation the program using importance-performance analysis. Data were collected from 27 university students who participated in an environmental training program performed in British Columbia, Canada. Results of this study revealed that the students' environmental attitude level increased after participating the program. They also evaluated the program positively and highly satisfied.
목차 (Table of Contents)
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