청소년대상 차별개선 교육 프로그램 개발

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 연구요약
• Ⅰ. 프로그램 개발배경 /2
• 1. 프로그램의필요성및목적 /3
• 가. 프로그램의필요성 /3
• 나. 프로그램의목적 /4
• 2. 프로그램개발절차 /4
• 가. 관련프로그램수집 분석 /4
• 나. 문헌자료고찰 /5
• 다. 연구협력팀구성 운영 /5
• 3. 프로그램개발의제한점 /5
• Ⅱ. 프로그램 개발기저 /7
• 1. 차별의개념 /8
• 가. 차별의개념과문제 /8
• 나. 차별의개념규정 /9
• 2. 청소년과권리의식 /10
• 3. 영역별차별의이해 /11
• 가. 장애인차별 /11
• 나. 성차별 /13
• 다. 연령차별 /15
• 라. 외국인차별 /17
• Ⅲ. 차별의 현상과 차별개선 정책 /19
• 1. 차별의현상(現狀) /20
• 가. 장애인차별 /20
• 나. 성차별 /34
• 다. 연령차별 /42
• 라. 외국인차별 /48
• 2. 차별개선정책 /49
• Ⅳ. 프로그램 개발결과 및 활용방안 /51
• 1. 프로그램개발결과 /52
• 가. 프로그램개발현황 /52
• 나. 영역별프로그램구성현황 /52
• 2. 프로그램활용방안 /58
• 가. 프로그램적용대상 /58
• 나. 프로그램활용방안 /58
• Ⅴ. 결론 및 제언 /59
• 1. 결론 /60
• 2. 정책제언 /61
• 가. 차별개선교육활동강화 /61
• 나. 차별대상이해교육 /61
• 다. 다양한프로그램개발 /62
• 참고문헌 /63