어머니의 양육태도가 진로성숙도에 미치는 영향 분석

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 고등학생 시기에 구체적인 진로 결정을 해야 하는 고등학생들을 대상으로 진로 성숙도를 측정해 보고, 어머니의 양육태도의 중요성을 밝혀 봄으로써 어머니의 양육태도가 진로성숙도에 미치는 영향을 밝히고자 한다. 이러한 목적을 달성하기 위해 선행연구를 검토하여 설정한 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 어머니의 양육태도가 성별에 따라 진로성숙도에 영향을 미치는가?
둘째, 어머니의 양육태도가 어머니의 직업유무에 따라 진로성숙도에 영향을 미치는가?
셋째, 어머니의 양육태도가 응답자의 모의성적에 따라 진로성숙도에 영향을 미치는가?
넷째, 어머니의 양육태도가 어머니 학력에 따라 진로성숙도에 영향을 미치는가?
다섯째, 어머니의 양육태도가 가정 경제상황에 따라 진로성숙도에 영향을 미치는가?
여섯째, 어머니의 양육태도가 진로성숙도에 영향을 미치는가?
이를 위해 본 연구에서는 수원시에 위치한 2개교의 남, 여 고등학생 340명을 대상으로 어머니의 양육태도, 진로성숙도 검사를 실시하였다. 본 연구에 수집된 자료는 SPSS(Statistical Package for the Social Science) 17.0 version을 이용하여 통계처리 방법을 실시하였다. 응답자의 일반적 특성을 살펴보기 위해 빈도분석(frequency)을 실시하였고, 평균 비교를 위한 분산분석, 종속변수와 독립변수와의 관계를 알아보기 위해서 다중 회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였다.
설문에 참여한 학생들의 일반적 특성 중 응답자에 관한 빈도 분석의 결과는 다음과 같다. 총 응답자의 구성은 여자가 59.9%로 남자가 40.1% 순으로 나타났으며, 나의 학업이나 진로에 대한 중요한 문제 상의 대상은 부모님(아버지, 어머니와 함께)이 34.8%로 가장 높았으며, 그 다음으로 어머니 27.2%, 혼자 결정 15.9%, 기타 13.2%, 아버지 6%, 선생님 3% 순으로 나타났다. 나의 학업이나 진로에 대한 중요한 문제 상의 대상에서 어머니를 포함한 비율이 아버지를 포함한 비율에 비해 압도적으로 높게 나타나, 자녀의 어머니에 대한 높은 의존도를 알 수 있었다. 나의 학업이나 진로에 대한 중요한 문제 결정 주체는 아버지, 어머니와 내가 하는 것이 35.8%로 가장 높았으며, 그 다음으로 어머니와 나 26.8%, 나 혼자서 18.5%, 아버지와 나 5.6%, 아버지와 어머니 3.6%, 어머니 3.6%, 기타 3.3% 아버지 2.6% 순으로 나타났다. 나의 학업이나 진로에 대한 중요한 문제 결정 주체 역시 어머니를 포함하는 비율이 아버지를 포함하는 비율에 비해 상당히 높게 나왔음을 알 수 있었다.
본 연구문제에 대한 결과는 다음과 같다.
첫째, 어머니의 양육태도는 학생의 성별에 따른 차이가 있는지를 검증하기 위하여 분산분석을 한 결과 어머니의 양육태도는 성별에 따른 유의한 차이가 없었다. 하지만 성별에 따른 진로성숙 요인에 대한 분산분석 결과 준비성, 독립성, 목적성은 성별에 따라 유의수준 0.05에서 통계적으로 유의한 차이를 보였으며, 이를 통해 준비성, 목적성은 여자가 독립성은 남자가 높음을 알 수 있었다. 또한 어머니의 직업유무에 따른 결과는 양육태도 및 진로성숙도에서 애정-적대, 성취-비성취, 준비성에서 유의한 차이를 보였는데 직업이 없는 경우가 더 애정적이며, 성취적이고 준비성이 높은 것으로 분석되었다. 성적에 따른 어머니의 양육태도는 유의한 차이가 없었고 진로성숙도는 독립성, 목적성, 확신성에서 유의한 차이가 있으며 점수가 낮은 쪽의 학생이 독립성과 목적성에서 점수가 높은 학생은 확신성에서 평균값이 높았다. 어머니의 학력에 따른 어머니의 양육태도는 전문대졸이상의 어머니가 애정-적대, 성취-비성취에서 유의한 차이가 나타났다. 하지만 진로성숙도에서는 유의한 차이가 없는 것으로 분석되었다. 가정경제상황에 따른 어머니의 양육태도는 애정-적대에서 중상이상의 집단이 애정적이고, 진로성숙도에서도 확신성에서 중상이상의 집단이 높은 것으로 분석되었다.
둘째, 어머니의 양육태도와 사회학적 변수가 진로성숙도에 영향을 미치는지 알아보기 위해 다중 회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 하였다. 그 결과 진로성숙도-결정성에서는 자율-통제, 진로성숙도-준비성에서는 자율-통제, 성취-비성취, 합리-비합리, 성별, 점수, 진로성숙도-독립성에서는 자율-통제, 성별, 어머니직업, 진로성숙도-목적성에서는 성별, 점수, 진로성숙도-확신성에서는 성별, 점수, 가정경제상황이 유의수준 0.05에서 회귀식이 유의한 것으로 나타났다.
즉 양육태도가 자율적일수록 결정성, 준비성, 독립성에서 높게 나타나고, 성별에 따라서는 준비성, 독립성, 목적성, 확신성이 유의한 차이를 보였다.
본 연구 결과는 ‘나의 학업이나 진로에 대한 중요한 문제 상의 대상’, ‘나의 학업이나 진로에 대한 중요한 문제 결정 주체’를 묻는 설문에서 어머니를 포함한 비율이 아버지를 포함한 비율에 비해 상당히 높게 나타나, 자녀의 어머니에 대한 높은 의존도를 말해 주었다. 어머니의 양육태도는 진로성숙도의 하위 영역에 유의한 영향을 주고 있었다. 이 결과를 통해 본 연구에서는 고등학생들에게 도움이 되는 어머니의 양육태도 방향과 진로선택의 전략을 세우는데 기초 자료를 마련하고자 한다.

목차 (Table of Contents)

• 제 1 장 서 론 1
• 제 1 절 연구의 필요성 및 목적 1
• 제 2 절 연구 가설 3
• 제 2 장 이론적 배경 4
• 제 1 절 선행연구 고찰 4
• 1) 부모의 양육태도와 진로성숙도 4
• 제 2 절 어머니의 양육태도 5
• 1) 양육태도의 개념 정의 5
• 2) 어머니의 양육태도 6
• 3) 양육태도의 유형 7
• 제 3 절 진로성숙도 10
• 1) 진로성숙도의 개념 10
• 2) 진로발달이론 13
• 제 3 장 연구 방법 및 절차 14
• 제 1 절 연구 설계 14
• 제 2 절 연구 대상 14
• 제 3 절 측정 도구 15
• 1) 부모의 양육태도 척도 15
• 2) 진로성숙척도 17
• 제 4 절 분석 방법 19
• 제 5 절 연구의 제한점 19
• 제 4 장 연구 결과 및 논의 20
• 제 1 절 응답자에 대한 빈도 분석 결과 20
• 제 2 절 성별에 따른 어머니의 양육태도 진로성숙도 분석 22
• 1) 성별에 따른 어머니의 양육태도 분석 22
• 2) 성별에 따른 진로성숙도 분석 22
• 제 3 절 어머니 직업 유무에 따른 어머니의 양육태도 진로성숙도 분석 23
• 1) 어머니 직업 유무에 따른 어머니의 양육태도 분석 23
• 2) 어머니 직업 유무에 따른 진로성숙도 분석 24
• 제 4 절 응답자 모의성적에 따른 어머니의 양육태도 진로성숙도 분석 26
• 1) 응답자의 모의성적에 따른 어머니의 양육태도 분석 26
• 2) 응답자의 모의성적에 따른 진로성숙도 분석 27
• 제 5 절 어머니 학력에 따른 어머니의 양육태도 진로성숙도 분석 29
• 1) 어머니 학력에 따른 어머니의 양육태도 분석 29
• 2) 어머니 학력에 따른 진로성숙도 분석 31
• 제 6 절 가정 경제상황에 따른 어머니의 양육태도 진로성숙도 분석 32
• 1) 가정 경제상황에 따른 어머니의 양육태도 분석 32
• 2) 가정 경제상황에 따른 진로성숙도 분석 33
• 제 7 절 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수와 진로성숙도의 관계 35
• 1) 인구통계 및 사회학적 변수와 어머니의 양육태도가 진로성숙도에 미치는 영향 35
• 가. 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수가 진로성숙도-결정성에 미치는 영향 35
• 나. 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수가 진로성숙도-준비성에 미치는 영향 36
• 다. 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수가 진로성숙도-독립성에 미치는 영향 38
• 라. 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수가 진로성숙도-목적성에 미치는 영향 39
• 마. 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수가 진로성숙도-확신성에 미치는 영향 40
• 바. 어머니의 양육태도 및 사회학적 변수가 진로성숙도에 미치는 영향 42
• 제 5 장 결론 및 향후 연구 43
• 제 1 절 결론 및 향후 연구 43
• 참고문헌 45
• ABSTRACT 50
• 부록 52