공업계열 교육운영 활성화를 위한 모형개발 연구 = A study on the new model to activate engineering education

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 최근의 교육환경 변화에 따른 공업교육의 활성화를 위해 새로운 교육 모델(정규과정과 비정규과정의 연계 운영방안)을 모색하고자 함에 주요 목적이 있으며, 연구의 목적을 달성하기 위하여 전문대학 교육환경 분석, 공학교육 현황분석, 공학교육사례분석, 우리대학 공학교육 현황분석, 교육수요자/공급자 요구분석을 실시하였다. 분석 결과를 바탕으로 우리대학 공학교육의 문제점과 개선사항을 도출하였다. 마지막으로 다양한 요구에 부응하는 공학계열 정규과정 비정규과정 연계 운영을 위한 교육방법과 교육모형안을 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The primary purpose of this paper was to establish a new model of KyungPook College education system(linkage scheme between ordinary curriculum and non-ordinary curriculum) in order to activate respond to iternal and external education environmental changes.
The following set of objectives were formulated to fulfill the study propose
(1) To analyze college education environment
(2) To analyze current states of engineering education
(3) To analyze case study of engineering education
(4) To analyze current states of our college engineering education
(5) To analyze needs students and companies
From the analysis results, it was ssuggested the problems and solution items of engineering education
Finally, this study proposed to education method and model, in order to linkage scheme between ordinary curriculum and non-ordinary curriculum respond to various needs.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 교육환경 분석
• 1. 전문대학 교육환경 변화분석
• 2. 우리지역 여건분석
• Ⅲ. SWOT 분석을 통한 공학교육 개선방향
• 1. 요인별 분석을 통한 시사점
• 2. 우리대학 공학교육 SWOT 분석
• 3. SWOT 분석을 통한 개선사항
• Ⅳ. 공학교육 활성화를 위한 정규과정＋비정규과정 연계 운영 방안과 및 고찰
• 1. 교육 시스템의 개선방안
• 2. 교재/교육매체개발 방안
• 3. 교육지원시설 개선방안
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌