- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 현행 사회과교과서 개관
- Ⅲ. 교과서에서 괴리된 정치현상
- Ⅳ. 정치사회화와 동질성의 위기
- Ⅴ. 결론

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李相軾 (부산교육대학교 사회교육과)
1994
Korean
378.000
KCI등재후보
학술저널
37-64(28쪽)
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바른 생활과 새 교육과정의 분석 적용을 통한 기본생활 습관 형성
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