http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
이 학술지의 논문 검색
수학교사의 교수관점(TP)과 수업 사이의 관계 분석: 중학교 수학교사를 대상으로 한 사례 분석
황인아 ( Hwang¸ Inah ), 김인경 ( Kim¸ In Kyung ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.497-508
소프트 스킬을 이용한 소프트웨어 관련 단원의 평가 및 예측 모형 탐색
류청산 ( Ryu¸ Cheong San ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.509-526
중등예비교사가 지각한 교사핵심역량이 학습컨설팅역량에 영향을 미치는가?: 그릿의 매개효과
소연희 ( So¸ Yeonhee ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.527-540
김동선 ( Kim¸ Dong Sun ), 홍창남 ( Hong¸ Chang Nam ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.541-554
예비유아교사의 모의 수업 개선을 위한 실행연구: 유치원 현장전문가 연계를 중심으로
장은주 ( Chang¸ Eun-ju ), 조혜선 ( Jo¸ Hyel-seon ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.551-568
교실평가 실제 유형에 따른 중학생의 평가인식과 학업적 자기조절 및 피드백 추구 행동 간의 구조적 관계 분석
노현종 ( Noh¸ Hyunjong ), 김난옥 ( Kim¸ Nanok ), 이빛나 ( Lee¸ Bitna ), 손원숙 ( Sohn¸ Wonsook ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.573-586
고등학교 여자농구선수의 그릿이 학교적응에 미치는 영향: 회복탄력성을 매개변인으로
이근모 ( Lee¸ Keun-mo ), 윤정희 ( Yun¸ Jung-hee ), 김남규 ( Kim¸ Nam-gyu ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.587-600
수준별 대학 교양영어에 대한 학습자 만족도 및 인식 연구
서혜진 ( Suh¸ Heajin ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.601-614
수업시뮬레이션에서 증강현실의 상호작용 방식과 시나리오가 가상실재감에 미치는 영향
김채연 ( Kim¸ Chaeyeon ), 김국현 ( Kim¸ Kukhyeon ), 류지헌 ( Ryu¸ Jeeheon ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.615-630
혼성수업 콘텐츠로써 살펴본 댄스스포츠 수업의 가능성 탐색: 중학생들의 경험을 중심으로
류민정 ( Lyu¸ Min-jeong ) 부산대학교 과학교육연구소 2020 p.631-642