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      Teaching in the modern secondary school

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      https://www.riss.kr/link?id=M2449866

      • 저자
      • 발행사항

        New York : McGraw-Hill, 1952

      • 발행연도

        1952

      • 작성언어

        영어

      • 주제어
      • DDC

        373

      • 자료형태

        단행본(다권본)

      • 발행국(도시)

        New York(State)

      • 서명/저자사항

        Teaching in the modern secondary school / Freeman Glenn Macomber.

      • 형태사항

        348 p. : ill.

      • 총서사항

        McGraw-Hill series in education

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      목차 (Table of Contents)

      • CONTENTS
      • CHAPTER 1 PURPOSES OF TEACHER EDUCATION = 1
      • CHAPTER 2 SOME BASIC PSYCHOLOGICAL PRINCIPLES = 26
      • CHAPTER 3 SOME BASIC PHILOSOPHICAL CONSIDERATIONS = 47
      • CHAPTER 4 ORGANIZING INSTRUCTION AROUND MAJOR CENTERS OF INTEREST = 72
      • CONTENTS
      • CHAPTER 1 PURPOSES OF TEACHER EDUCATION = 1
      • CHAPTER 2 SOME BASIC PSYCHOLOGICAL PRINCIPLES = 26
      • CHAPTER 3 SOME BASIC PHILOSOPHICAL CONSIDERATIONS = 47
      • CHAPTER 4 ORGANIZING INSTRUCTION AROUND MAJOR CENTERS OF INTEREST = 72
      • CHAPTER 5 PLANNING AN EXPERIENCE UNIT = 108
      • CHAPTER 6 GUIDING AN EXPERIENCE UNIT = 140
      • CHAPTER 7 DEVELOPING DEMOCRATIC CONTROL = 168
      • CHAPTER 8 METERIALS OF INSTRUCTION = 190
      • CHAPTER 9 XEALUATING AND REPORTING PUPIL GROWTH = 215
      • CHAPTER 10 EVALUATING TEACHING AND LEARNING = 244
      • CHAPTER 11 THE GUIDING FUCTION OF TEACHING = 255
      • CHAPTER 12 DEVELOPING BASIC SKILLS = 274
      • CHAPTER 13 EDUCATING FOR EFFECTIVE LIVING = 305
      • CHAPTER 14 THE FEACHER AND THE ADMINISTRATION = 328
      • LIST OF VISUAL AIDS = 339
      • INDEX = 345
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