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      게임과몰입상담사와의 FGI를 통해 본 청소년 게임행동 유형별 특징 = The Characteristics by the Types of Game Behavior among Adolescents

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      https://www.riss.kr/link?id=A104559177

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구에서는 게임과몰입상담사를 대상으로 심층면접을 실시하여 게임과몰입군, 과몰입위험군 및 게임선용군의 게임행동유형에 따른 특징을 살펴보았다. 그리고 청소년의 게임행동 유형에 따라 차별화된 예방과 체계적인 맞춤형 상담을 제공하는데 그 기초자료를 제공하고자 하였다. 구체적으로 게임과몰입상담사 34명을 네개의 집단으로 나누어 포커스그룹인터뷰(FGI)를 실시하였다. 그 결과 청소년의 게임행동 유형에 따라 인지적, 행동적, 정서적 특징이 다르게 나타났으며, 이들의 학교생활에서의 적응과 가정환경에서도 서로 다른 특징이 있음을 알 수 있었다. 본 연구는 게임과몰입군, 과몰입위험군 및 게임선용군에 대한 양적자료에서는 파악할 수 없었던 특징들을 질적 조사방법을 통해 연구하여 각 게임행동 유형별로 차별화된 상담개입의 자료를 제공하였다는데 의의가 있다. 또한 다양한 게임행동을 나타내는 청소년을 대상으로 실제 교육과 상담을 하고 있는 게임과몰입상담사를 대상으로 연구함으로써 각 게임행동유형에 따른 개입방향을 설정하고 게임과몰입을 감소시키는데 효과적인 정책방안수립에 도움이 될 수 있을 것이다. 앞으로 청소년 대상의 게임과몰입 상담의 효과성 증진을 위해 게임행동 유형별 상담프로그램의 개발과 활용이 필요할 것이다.
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      본 연구에서는 게임과몰입상담사를 대상으로 심층면접을 실시하여 게임과몰입군, 과몰입위험군 및 게임선용군의 게임행동유형에 따른 특징을 살펴보았다. 그리고 청소년의 게임행동 유형...

      본 연구에서는 게임과몰입상담사를 대상으로 심층면접을 실시하여 게임과몰입군, 과몰입위험군 및 게임선용군의 게임행동유형에 따른 특징을 살펴보았다. 그리고 청소년의 게임행동 유형에 따라 차별화된 예방과 체계적인 맞춤형 상담을 제공하는데 그 기초자료를 제공하고자 하였다. 구체적으로 게임과몰입상담사 34명을 네개의 집단으로 나누어 포커스그룹인터뷰(FGI)를 실시하였다. 그 결과 청소년의 게임행동 유형에 따라 인지적, 행동적, 정서적 특징이 다르게 나타났으며, 이들의 학교생활에서의 적응과 가정환경에서도 서로 다른 특징이 있음을 알 수 있었다. 본 연구는 게임과몰입군, 과몰입위험군 및 게임선용군에 대한 양적자료에서는 파악할 수 없었던 특징들을 질적 조사방법을 통해 연구하여 각 게임행동 유형별로 차별화된 상담개입의 자료를 제공하였다는데 의의가 있다. 또한 다양한 게임행동을 나타내는 청소년을 대상으로 실제 교육과 상담을 하고 있는 게임과몰입상담사를 대상으로 연구함으로써 각 게임행동유형에 따른 개입방향을 설정하고 게임과몰입을 감소시키는데 효과적인 정책방안수립에 도움이 될 수 있을 것이다. 앞으로 청소년 대상의 게임과몰입 상담의 효과성 증진을 위해 게임행동 유형별 상담프로그램의 개발과 활용이 필요할 것이다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to examine the characteristics by the types of game behavior among adolescents and to provide the experiential materials for developing prevention and counseling model tailored to the types of game behavior for adolescents. Participants of the study were 34 game counselors. Focus group interview(FGI) was conducted with 4 groups of game counselors. The results indicated that adolescents showed different cognitive, behavioral, emotional characteristics by the types of game behavior. In addition, the results showed that adolescents revealed different adjustment in school and family environment. The implications of these findings were discussed in terms of differential intervention and effective policy for game-addicted adolescents.
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      The purpose of this study was to examine the characteristics by the types of game behavior among adolescents and to provide the experiential materials for developing prevention and counseling model tailored to the types of game behavior for adolescent...

      The purpose of this study was to examine the characteristics by the types of game behavior among adolescents and to provide the experiential materials for developing prevention and counseling model tailored to the types of game behavior for adolescents. Participants of the study were 34 game counselors. Focus group interview(FGI) was conducted with 4 groups of game counselors. The results indicated that adolescents showed different cognitive, behavioral, emotional characteristics by the types of game behavior. In addition, the results showed that adolescents revealed different adjustment in school and family environment. The implications of these findings were discussed in terms of differential intervention and effective policy for game-addicted adolescents.

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      참고문헌 (Reference)

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      2 고정화, "초등학생의 게임 중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램 개발" 한국상담학회 10 (10): 1663-1681, 2009

      3 정계환, "초등학교 학생들의 게임중독과 공격성 및 인성과의 관계" 경인교육대학교 교육대학원 2005

      4 서경현, "청소년의 스트레스 반응과 행복감에 대한 체육활동 및 인터넷 게임중독의 역할" 한국청소년학회 19 (19): 115-135, 2012

      5 이영선, "청소년의 스마트폰 사용에 대한 인식연구 - 중・고생 이용자의 FGI를 중심으로 -" 한국청소년상담복지개발원 21 (21): 43-66, 2013

      6 장미경, "청소년 게임중독 예방을 위한 부모교육프로그램의 개발 및 효과검증" 한국상담심리학회 23 (23): 277-297, 2011

      7 김교헌, "중독과 자기조절: 인지신경과학적 접근" 한국건강심리학회 11 (11): 63-105, 2006

      8 임규혁, "자기효능감이 온라인 게임몰입에 미치는 영향 - 자기통제능력의 조절변수를 중심으로 -" (사)한국컴퓨터게임학회 21 (21): 131-141, 2010

      9 이유리, "인터넷 플로우와 인터넷 중독의 관계에서 인지적 유연성의 조절효과" 가톨릭대학교 대학원 2014

      10 정다운, "인터넷 중독의 인지행동학적 특징 연구" 고려대학교 대학원 2013

      1 장미경, "초등학생의 인터넷 사용욕구와 부모관련변인이 게임중독에 미치는 영향" 한국상담심리학회 19 (19): 1125-1138, 2007

      2 고정화, "초등학생의 게임 중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램 개발" 한국상담학회 10 (10): 1663-1681, 2009

      3 정계환, "초등학교 학생들의 게임중독과 공격성 및 인성과의 관계" 경인교육대학교 교육대학원 2005

      4 서경현, "청소년의 스트레스 반응과 행복감에 대한 체육활동 및 인터넷 게임중독의 역할" 한국청소년학회 19 (19): 115-135, 2012

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      6 장미경, "청소년 게임중독 예방을 위한 부모교육프로그램의 개발 및 효과검증" 한국상담심리학회 23 (23): 277-297, 2011

      7 김교헌, "중독과 자기조절: 인지신경과학적 접근" 한국건강심리학회 11 (11): 63-105, 2006

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      11 장재홍, "인터넷 중독에 관한 국내·외 연구동향과 향후 연구에 대한 제언: 1996년부터 2007년까지 학술지 게재논문을 중심으로" 미래를 여는 청소년학회 6 (6): 157-183, 2009

      12 배주미, "인터넷 중독 청소년 개임상담 프로토콜 연구" 한국청소년상담복지개발원 2012

      13 장재홍, "인터넷 사용욕구와 심리사회변인들이 청소년의 게임중독에 미치는 영향: 성별에 따른 비교" 미래를 여는 청소년학회 2 (2): 39-55, 2005

      14 김승옥, "아동의 인터넷 게임 중독 및 과몰입의 개념적 이해" 한국어린이미디어학회 6 (6): 63-84, 2007

      15 이순묵, "성인 인터넷중독진단 척도 개발연구" 한국정보화진흥원 2005

      16 조윤주, "부모와의 역기능적 의사소통이 청소년의 게임중독에 미치는 영향 : Ping의 2단계 접근방식을 적용한 여가만족도의 조절효과" 한국청소년학회 18 (18): 27-48, 2011

      17 장재홍, "국내외 게임중독과 관련된 연구현황 조사" 한국게임산업진흥원 2007

      18 한국콘텐츠진흥원, "게임행동 종합진단 척도(CSG) 매뉴얼" 한국콘텐츠진흥원 2010

      19 이소영, "게임의 중독적 사용이 청소년의 문제해결 능력 및 의사소통에 미치는 영향" 고려대학교 대학원 2000

      20 김지연, "게임 셧다운제에 대한 부모들의 다양한 인식과 자녀들의 올바른 게임 이용을 위한 사회문화적 개입 전략" 한국청소년학회 19 (19): 55-84, 2012

      21 권용준, "가족기능과 청소년의 자아조절이 게임 과몰입과 학교적응에 미치는 영향" 한국청소년학회 18 (18): 99-121, 2011

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      25 Young, K. S., "Psychology of computer use:XL. Addictive use of the Internet: a case that breaks the stereotype" 79 (79): 899-902, 1996

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      37 한국콘텐츠진흥원, "2012 게임과몰입 종합 실태조사" 한국콘텐츠진흥원 2012

      38 한국콘텐츠진흥원, "2011 게임이용자 종합 실태조사" 한국콘텐츠진흥원 2011

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      2016 2.14 2.14 2.17
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.34 2.47 2.766 0.54
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