- 문제 제기
- 연구 목적
- 글로벌 로봇 교육의 현 주소
- 글로벌 로봇 교육을 통해 본 메이커 교육
- 결론

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2023
Korean
374
학술저널
55-77(23쪽)
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실과에서 메이커 마인드 교육의 의미 탐색 – 가정영역을 중심으로