1 김회수, "하이퍼텍스트 보조 학습에서 사전지식 작동기억 및 하이퍼텍스트 탐색 도구 유형이 학업성취도에 미치는 효과" 18 (18): 79-108, 2002
2 김동식, "인지 부하 이론 PDA 학습 프로그램 프로토타입 개발" 10 (10): 356-360, 2006
3 "u 러닝 시작하기" 한국교육학술정보원 2005
4 조일현, "e 러닝과 교수과학" 아카데미 프레스 2006
5 "Working memory in Models of working memory" NY Cambridge University Press 28-61, 1999
6 "Training Complex Cognitive Skills" Eaglewood Cliffs NJ Educational Technology Publications 1997
7 "The Journal of Learning Sciences 교육공학 석사 및 Ph.D. 1993~현재 한양대학교 교육공학과 교수관심분야 2004~현재 한양대학교 교육공학과 박사수료관심분야" 1992.김 동 식1980 부산대학교 교육학과 kimdsik@hanyang.ac.kr권 숙 진1999 한양대학교 교육공학과 2001 한양대학교 교육공학과 2 : 141-178, 1990미국플로리다주립대
8 "Taking the load off a learner s mind" 38 : 5-13, 2003
9 "Single item search and selection in hand held devices A pilot study on the effects of font size menu design" 2001
10 "Research on Cognitive Load Theory and its design implication for e Learning" 53 : 5-13, 2005
1 김회수, "하이퍼텍스트 보조 학습에서 사전지식 작동기억 및 하이퍼텍스트 탐색 도구 유형이 학업성취도에 미치는 효과" 18 (18): 79-108, 2002
2 김동식, "인지 부하 이론 PDA 학습 프로그램 프로토타입 개발" 10 (10): 356-360, 2006
3 "u 러닝 시작하기" 한국교육학술정보원 2005
4 조일현, "e 러닝과 교수과학" 아카데미 프레스 2006
5 "Working memory in Models of working memory" NY Cambridge University Press 28-61, 1999
6 "Training Complex Cognitive Skills" Eaglewood Cliffs NJ Educational Technology Publications 1997
7 "The Journal of Learning Sciences 교육공학 석사 및 Ph.D. 1993~현재 한양대학교 교육공학과 교수관심분야 2004~현재 한양대학교 교육공학과 박사수료관심분야" 1992.김 동 식1980 부산대학교 교육학과 kimdsik@hanyang.ac.kr권 숙 진1999 한양대학교 교육공학과 2001 한양대학교 교육공학과 2 : 141-178, 1990미국플로리다주립대
8 "Taking the load off a learner s mind" 38 : 5-13, 2003
9 "Single item search and selection in hand held devices A pilot study on the effects of font size menu design" 2001
10 "Research on Cognitive Load Theory and its design implication for e Learning" 53 : 5-13, 2005
11 "Research on Cognitive Load Theory Application to e Learning" 53 : 94-104, 2005
12 권오재, "PDA의 정보 표시부에 표시되는 문자 크기와 생리적 부담" 8 (8): 321-332, 2005
13 "Nine ways to reduce cognitive Load in Multimedia Learning" 38 : 43-52, 2003
14 "Exploring the affordances of handheld computers" Paper presented at the ICLS Seattle WA 2002
15 "Evaluating the impact of small screens on the use of scaffolded handheld learning tools" Paper presented at the AERA Annual Meeting 2004
16 "Efficieny in Learning" San Francisco CA Pfeiffer 2006
17 "Cognitive Load Theory" 12 : 1-10, 2002
18 "Cognitive Architecture and Instructional Design" 10 : 251-296, 1998