RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    인지 부하 이론에 기초한 PDA 기반 학습 프로그램 설계 연구 = Designing Handheld Learning Tool Based On Cognitive Load Theory

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A5006214

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    참고문헌 (Reference)

    1 김회수, "하이퍼텍스트 보조 학습에서 사전지식 작동기억 및 하이퍼텍스트 탐색 도구 유형이 학업성취도에 미치는 효과" 18 (18): 79-108, 2002

    2 김동식, "인지 부하 이론 PDA 학습 프로그램 프로토타입 개발" 10 (10): 356-360, 2006

    3 "u 러닝 시작하기" 한국교육학술정보원 2005

    4 조일현, "e 러닝과 교수과학" 아카데미 프레스 2006

    5 "Working memory in Models of working memory" NY Cambridge University Press 28-61, 1999

    6 "Training Complex Cognitive Skills" Eaglewood Cliffs NJ Educational Technology Publications 1997

    7 "The Journal of Learning Sciences 교육공학 석사 및 Ph.D. 1993~현재 한양대학교 교육공학과 교수관심분야 2004~현재 한양대학교 교육공학과 박사수료관심분야" 1992.김 동 식1980 부산대학교 교육학과 kimdsik@hanyang.ac.kr권 숙 진1999 한양대학교 교육공학과 2001 한양대학교 교육공학과 2 : 141-178, 1990미국플로리다주립대

    8 "Taking the load off a learner s mind" 38 : 5-13, 2003

    9 "Single item search and selection in hand held devices A pilot study on the effects of font size menu design" 2001

    10 "Research on Cognitive Load Theory and its design implication for e Learning" 53 : 5-13, 2005

    1 김회수, "하이퍼텍스트 보조 학습에서 사전지식 작동기억 및 하이퍼텍스트 탐색 도구 유형이 학업성취도에 미치는 효과" 18 (18): 79-108, 2002

    2 김동식, "인지 부하 이론 PDA 학습 프로그램 프로토타입 개발" 10 (10): 356-360, 2006

    3 "u 러닝 시작하기" 한국교육학술정보원 2005

    4 조일현, "e 러닝과 교수과학" 아카데미 프레스 2006

    5 "Working memory in Models of working memory" NY Cambridge University Press 28-61, 1999

    6 "Training Complex Cognitive Skills" Eaglewood Cliffs NJ Educational Technology Publications 1997

    7 "The Journal of Learning Sciences 교육공학 석사 및 Ph.D. 1993~현재 한양대학교 교육공학과 교수관심분야 2004~현재 한양대학교 교육공학과 박사수료관심분야" 1992.김 동 식1980 부산대학교 교육학과 kimdsik@hanyang.ac.kr권 숙 진1999 한양대학교 교육공학과 2001 한양대학교 교육공학과 2 : 141-178, 1990미국플로리다주립대

    8 "Taking the load off a learner s mind" 38 : 5-13, 2003

    9 "Single item search and selection in hand held devices A pilot study on the effects of font size menu design" 2001

    10 "Research on Cognitive Load Theory and its design implication for e Learning" 53 : 5-13, 2005

    11 "Research on Cognitive Load Theory Application to e Learning" 53 : 94-104, 2005

    12 권오재, "PDA의 정보 표시부에 표시되는 문자 크기와 생리적 부담" 8 (8): 321-332, 2005

    13 "Nine ways to reduce cognitive Load in Multimedia Learning" 38 : 43-52, 2003

    14 "Exploring the affordances of handheld computers" Paper presented at the ICLS Seattle WA 2002

    15 "Evaluating the impact of small screens on the use of scaffolded handheld learning tools" Paper presented at the AERA Annual Meeting 2004

    16 "Efficieny in Learning" San Francisco CA Pfeiffer 2006

    17 "Cognitive Load Theory" 12 : 1-10, 2002

    18 "Cognitive Architecture and Instructional Design" 10 : 251-296, 1998

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.67 1.67 1.56
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.49 1.42 2.251 0.64
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼