2001년도 KRIVET 직업기술교육훈련 국제회의 결과보고서 = (The)2001 KRIVET international conference on technical and vocational education and training

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 국제회의 사업개요 = 1
• 1. 필요성 및 목적 = 3
• 2. 국제회의 내용 = 5
• 3. 활용방안 및 기대 효과 = 7
• Ⅱ. 기조강연 = 9
• The Need to Innovate and Optimize Resources = 11
• Ⅲ. 학교에서 직업세계로의 효과적인 진입 = 19
• 1. 주제 발표
• School to Work Transition in Australia = 21
• Main Issues for Effective Transition System from Initial Education to Working Life in Korea = 39
• 2. 국가 사례 발표
• School to Work Transition of the Graduates in the Trade Technical-Vocational Institutions in the Philippines = 63
• Vocational and Technical Education and Training in Vietnam and Issues of School-to-Work Transition = 73
• 3. 자유 토론 = 83
• Ⅳ. 성인을 위한 재교육·재훈련 = 89
• 1. 주제 발표
• Effective Reskilling for Adults = 91
• Adult Reskilling in Korea = 105
• 2. 국가 사례 발표
• The National Qualification System for Liniking Schools and Workplace in Indonesia = 119
• 3. 자유 토론 = 131
• Ⅴ. 학교와 노동시장간의 연계를 위한 자격제도의 정비 = 133
• 1. 주제 발표
• The National Qualification System for Linking Schools and Workplace = 135
• The Current Status of National Technical Qualification System in Korea = 147
• 2. 국가 사례 발표
• National Qualification System in Lao P.D.R. = 185
• The National Skill qualification System Framework in Malaysia = 187
• Human Resources Training Programme in Malaysia = 207
• 3. 자유 토론 = 221
• Ⅵ. 인적자원개발을 위한 국가 전략 = 225
• 1. 주제 발표
• Vocational Education and Training in the UK = 227
• National Human Resources Planning : Issues and Problems = 245
• 2. 자유 토론 = 261
• Ⅶ. 주요 정책 이슈 및 향후 논의 과제 = 267
• 1. 경제·사회 환경 변화와 직업기술교육훈련 = 269
• 2. 학교에서 직업세계로의 전이 = 274
• 3. 성인을 위한 재교육·훈련 = 280
• 4. 학교와 노동시장간의 연계를 위한 자격제도 = 283
• 5. 인적자원개발을 위한 국가 전략 = 286
• 부록 = 291
• 1. 개회사 = 293
• 2. 환영사 = 297
• 3. 회의 일정 = 301
• 4. 참가자 명단 = 307