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2013
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300
학술저널
21-32(12쪽)
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융합인재 양성을 위한 유아 STEAM (Science-Technology-Engineering-Art-Mathematics) 교육 방향
4세 유아를 위한 STEAM 교육활동 방안 <미술활동 중심의 창의적 융합인재 교육>