- Ⅰ. 서 론
- Ⅱ. 연구 방법
- Ⅲ. 결과 및 해석
- Ⅳ. 결론 및 요약
- 참고문헌

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1992
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370
KCI우수등재
학술저널
223-241(19쪽)
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진보주의 교육이 한국 교육정책에 미친 영향에 관한 수정주의적 분석
學習者의 認知樣式의 特性, 査定 및 그 敎育的 適用의 問題