1 최영출, "한국행정학의 연구경향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용" 한국행정학회 45 (45): 123-139, 2011
2 오승현, "학습공동체 참여를 통한 체육교사의 변화 경험과 요인 탐색" 한국스포츠교육학회 21 (21): 67-88, 2014
3 이경진, "통합교육과정 접근으로서의 ‘융합인재교육(STEAM)’의 의미와 실천 가능성 탐색" 한국초등교육학회 25 (25): 55-81, 2012
4 정미애, "통합교육 연구의 국내 동향 분석 -음악 교과를 중심으로-" 한국교육정보미디어학회 24 (24): 125-145, 2018
5 이광우, "초·중등학교 교육에서의 창의·융합인재 양성을 위한 융합교육의 가능성 탐색" 한국교육과정평가원 2014
6 송경오, "초·중등학교 교사학습공동체의 측정모형 및 수준 분석" 한국교원교육학회 27 (27): 179-201, 2010
7 교육부, "초, 중등학교 교육과정(교육부고시 제2015-74호)"
8 박선형, "지식융합: 지식경영적 접근과 이해" 한국교육학회 48 (48): 83-101, 2010
9 김평원, "중학교 자유학기에 실현된 융합 수업을 통해 본 초등학교 융합 프로젝트의 방향" 한국초등국어교육학회 (59) : 69-103, 2015
10 오찬숙, "중등학교에서 융합교육 실행의 쟁점과 과제" 한국교육학회 53 (53): 229-264, 2015
1 최영출, "한국행정학의 연구경향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용" 한국행정학회 45 (45): 123-139, 2011
2 오승현, "학습공동체 참여를 통한 체육교사의 변화 경험과 요인 탐색" 한국스포츠교육학회 21 (21): 67-88, 2014
3 이경진, "통합교육과정 접근으로서의 ‘융합인재교육(STEAM)’의 의미와 실천 가능성 탐색" 한국초등교육학회 25 (25): 55-81, 2012
4 정미애, "통합교육 연구의 국내 동향 분석 -음악 교과를 중심으로-" 한국교육정보미디어학회 24 (24): 125-145, 2018
5 이광우, "초·중등학교 교육에서의 창의·융합인재 양성을 위한 융합교육의 가능성 탐색" 한국교육과정평가원 2014
6 송경오, "초·중등학교 교사학습공동체의 측정모형 및 수준 분석" 한국교원교육학회 27 (27): 179-201, 2010
7 교육부, "초, 중등학교 교육과정(교육부고시 제2015-74호)"
8 박선형, "지식융합: 지식경영적 접근과 이해" 한국교육학회 48 (48): 83-101, 2010
9 김평원, "중학교 자유학기에 실현된 융합 수업을 통해 본 초등학교 융합 프로젝트의 방향" 한국초등국어교육학회 (59) : 69-103, 2015
10 오찬숙, "중등학교에서 융합교육 실행의 쟁점과 과제" 한국교육학회 53 (53): 229-264, 2015
11 김주영, "전문적 학습공동체 참여 여부에 따른 교사협력정도, 수업개선활동, 교사효능감, 교직만족도 비교 분석" 과학교육연구소 57 (57): 1-15, 2018
12 홍병선, "인문학적 상상력" 어문사학 2013
13 신동희, "융합형 교사 교육 프로그램 개발 연구" 교과교육연구소 16 (16): 371-398, 2012
14 곽혜정, "융합인재교육(STEAM) 연구 동향 분석" 과학교육연구소 40 (40): 72-89, 2016
15 이진숙, "융합인재교육 실행의 문제점과 개선방안에 대한 초등교사의 인식" 한국초등교육학회 32 (32): 327-355, 2019
16 조은별, "융합교육 핵심요인과 기대효과에 대한 델파이 분석" 한국영재학회 25 (25): 37-58, 2015
17 이선경, "융복합교육 프로그램 구성을 위한 기초 연구: 현장 사례 분석을 통한 구성틀 적용 가능성 탐색" 학습자중심교과교육학회 13 (13): 483-513, 2013
18 안세정, "유망영역 탐지를 위한 키워드 매핑의 동태적 분석 : 그래핀 사례연구" 한국전자통신학회 7 (7): 1393-1401, 2012
19 윤성희, "웹 사용자 누적 사용정보 기반의 키워드 검색 모델" 한국전자통신학회 7 (7): 777-782, 2012
20 박현주, "우리나라 초⋅중⋅고등학교의 STEAM 교육 운영 현황 실태조사" 한국과학교육학회 36 (36): 669-679, 2016
21 이수상, "언어 네트워크 분석 방법을 활용한 학술논문의 내용분석" 한국정보관리학회 31 (31): 49-68, 2014
22 주미경, "수학교과와 융복합교육: 담론과 과제" 대한수학교육학회 14 (14): 165-190, 2012
23 김경은, "수업전문성 신장을 위한 사회 수업 학습공동체 활동 사례 연구" 한국열린교육학회 18 (18): 31-55, 2010
24 신세인, "사회네트워크 분석을 통한 '융합' 관련 국내연구동향 탐색" 42 (42): 51-59, 2017
25 곽영순, "미래 학교교육 변화 및 교육과정 재구성에 필요한 교사 전문성 탐색" 교과교육연구소 19 (19): 93-111, 2015
26 김선희, "미래 수학 교실에 대한 전망과 교사들의 인식 조사" 교과교육연구소 16 (16): 285-324, 2012
27 전재현, "네트워크 텍스트 분석법에 의한국내 STEAM 교육 연구물의 분석" 학습자중심교과교육학회 18 (18): 65-84, 2018
28 김지욱, "국내 메이커 교육 연구에 대한 체계적 문헌고찰" 23 (23): 29-32, 2019
29 양승지, "국내 과학예술 융합교육 프로그램 개발현황 분석을 통한 현장 적용 방안탐색" 33 (33): 149-160, 2013
30 김영흥, "국내 STEAM 교육 연구 논문의 현황 분석" 대한공업교육학회 42 (42): 140-159, 2017
31 김경자, "교육과정 개발 및 운영자로서의 초등교사" 교육과학연구소 34 (34): 145-161, 2003
32 교육과학기술부, "과학기술예술 융합 STEAM 교육 활성화 방안 발표 보고서" 교육과학 기술부 2011
33 이효녕, "과학 교과와 연계된 통합 교육의 국내 연구 동향 분석" 교과교육연구소 18 (18): 295-319, 2014
34 Nussbaum, M. C., "공부를 넘어 교육으로 : 누스바움 교수가 전하는 교육의 미래" 궁리출판 2011
35 함승환, "“융복합교육”의 개념화: 융(복)합적 교육 관련 담론과 현장 교사 포커스 그룹 면담을 중심으로" 한국교육과정평가원 16 (16): 107-136, 2013
36 Gibbsons, M., "The new production of knowledge: The dynamics of science and research in contemporary societies" SAGE Publications 1994
37 Van Eck, N. J., "Software survey : VOSviewer, a computer program for bibliometric mapping" 84 (84): 523-538, 2010
38 Rafols, I., "Science overlay maps : A new tool for research polocy and livrary management" 61 (61): 1871-1887, 2010
39 심재호, "STEM, STEAM 교육과 우리나라 융합인재교육의 이해와 해결 과제" 한국과학교육학회 35 (35): 709-723, 2015
40 한혜숙, "STEAM 교육을 실행한 교사들의 STEAM 교육에 관한 인식 및 요구 조사" 학습자중심교과교육학회 12 (12): 573-603, 2012
41 함형인, "STEAM 교육(융합인재교육) 프로그램 연구 동향 분석" 학습자중심교과교육학회 20 (20): 567-586, 2020
42 Drake, S. M., "Planning integrated curriculum: The call to adventure" Association for Supervision and Curriculum Development 1993
43 OECE, "OECD Science, Technology and Industry Scoreboard 2015: Innovation for Growth and Society" OECD Publishing 2015
44 교육부, "A general view of the curriculum" 교육부 2015
45 한국교육개발원, "21세기 핵심역량-이 시가 요구하는 핵심스킬" 학지사 2012
46 교육부, "2015 문·이과 통합형 교육과정 주요 사항" 교육부 2014