국정수신서의 가정덕목에 관한 고찰

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

この論文は1904年から1945年敗戰まで日本の初等敎育機關で使われた國定修身敎科書の家庭領域についての考察だ。この時期は露日戰爭、滿州事變、太平洋戰爭等が起こった激動の時代で修身敎育は「敎育勅語」の元に德性涵養を目標に個人、家庭、社會、國家の領威に分けられて行われた。この家庭領域の德目は父母、兄弟、祖先、天皇、孝、忠等で孝(一期: 1904-1910)「家」槪念(二期: 1910-1918)、男女の役割と國家の繁榮(三期: 1918-1934)、組先の美風と遺志(四期: 1934-1941)、皇國臣民の道德(五期: 1941-1945)を强調した。このように一期から五期まで家族關係から國家關係へ、家族倫理から祖先崇拜へ、家族國家倫理から「家」の觀念へ、國家倫理から皇國臣民の道德へ內容と趣旨が變わった。この論文では國定修身書に現われた家庭德目の內容と變化を檢討して超國家時代にそれがどのようにイデオロギ―で動いたが、又當時の家庭をどのように制約したかを探ってみたもので、修身敎育(家庭德目)は家族制度の美風をふるい起こして皇國の健全有能な子供育成であったことと家族主義敎育を通じて規範的、倫理的、道德的な資質を涵養させ民族主體意識を高め、民族文化を創造し、傳統を元にする民族文化の創造と個人の發展は國家の發展と關係があるというイデオロギを創造したことをわかった。