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포가티(Fogarty) 모형을 적용한 초등학교 5학년 음악과 기악중심 통합 프로그램 개발
유주화 ( Ju Hwa Yu ) 한국통합교육과정학회 2012 p.1-24
창의적 인재 교육을 위한 중등학교 교육과정에 대한 전문가 인식
이광우 ( Kwang Woo Lee ), 오은순 ( Eun Soon Oh ) 한국통합교육과정학회 2012 p.45-68
통합교과 교육과정으로서의 초등학교 바른생활 교육과정에 대한 비판적 고찰
이영문 ( Young Mun Lee ) 한국통합교육과정학회 2012 p.69-87
다층적 교육과정 협의회가 만들어낸 프로젝트 기반 통합교육과정: 한 초등학교 실행연구
윤은주 ( Eun Ju Yun ) 한국통합교육과정학회 2012 p.89-112
초등학교 교사의 체육지도유형과 학생의 정의적 특성과의 관계
이두성 ( Doo Seong Lee ), 김영식 ( Young Sik Kim ) 한국통합교육과정학회 2012 p.135-163
초등학교 체육 교과서에 대한 교사의 인식 및 활용 실태
홍원준 ( Won Jun Hong ), 김영식 ( Young Sik Kim ) 한국통합교육과정학회 2012 p.165-194