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이 학술지의 논문 검색
대학입학전형이 대학 신입생의 사교육 경험 및 인식에 미치는 효과
남창우(Nam, Chang-Woo), 박서현(Park, Seo-Hyun),길혜지(Kil, Hyeji) 학습자중심교과교육학회 2018 p.21-47
중학생의 수학적 지적 능력에 대한 신념과 3×2 성취목적지향성이 수학적 자기효능감에 미치는 영향
Wu Chuni, 안도희(Ahn, Doehee) 학습자중심교과교육학회 2018 p.67-87
개념 중심의 교과서 분석을 위한 언어네트워크 분석 활용 사례 연구
정덕호(Chung, Duk-Ho), 조아름(Cho, Ah reum),박경진(Park, Kyeong-Jin) 학습자중심교과교육학회 2018 p.89-112
통합형 교양국어에서의 말하기 강화를 위한 수업 방법 연구 - 목원대학교 수업 사례를 중심으로-
조용림(Joe, YongLim), 차순정(Cha, SunJeong) 학습자중심교과교육학회 2018 p.113-130
취약계층학생의 수학과 학습부진 유형 연구: 잠재프로파일 전이분석
홍사훈(Hong, Saahoon), 김수정(Kim, Su Jung),박소영(Park, So-Young),Rhee, Greg(Rhee, Greg) 학습자중심교과교육학회 2018 p.155-177
증강현실 기반 과학과 STEAM 프로그램이 지적장애 학생의 과학과 학습 동기 및 학습 몰입도에 미치는 효과
김정수(Kim, JungSoo), 이태수(Lee, TaeSu) 학습자중심교과교육학회 2018 p.199-218