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학교급별 스트레스, 게임중독, 주관적 행복감의 구조적 관계
황정희(Hwang Jung Hee), 곽현석(Kwak Hyun Seok) 학습자중심교과교육학회 2019 p.1-24
문제중심학습 기반의 통합시뮬레이션 실습 교육이 간호대학생의 자기결정성 학습동기, 학업적 효능감, 자기조절학습에 미치는 영향
조영문(Cho young mun), 강승랑(Kang seung lang) 학습자중심교과교육학회 2019 p.25-41
연음규칙을 적용한 체언-조사 어절에서 3-5세 한국아동의 체언인식
김민지(Kim minji), 황민아(Hwang mina),최경순(Choi Kyung soon) 학습자중심교과교육학회 2019 p.63-75
대학생의 결혼의식, 직업의식, 양성평등이 출산의지에 미치는 영향
김갑순(Kim, Kab Soon), 이효정(Lee Hyo Jung) 학습자중심교과교육학회 2019 p.77-98
동화를 활용한 유아 과학․미술 융합교육 활동이 유아의 과학적 탐구능력과 미술능력에 미치는 효과
박희숙(Park Hee Suk) 학습자중심교과교육학회 2019 p.119-139
텍스트 네트워크 분석 방법을 통한 STEAM R&E 학생 연구보고서 분석
장원형(Jang Wonhyeong), 이경건(Lee Gyeong-Geon),유인성(You Insung),홍훈기(Hong Hun-Gi) 학습자중심교과교육학회 2019 p.141-157
유아교사의 유아진로교육에 대한 인식: IPA 기법을 중심으로
박서현(Seo Hyun Park), 김신곤(Shin Gon Kim) 학습자중심교과교육학회 2019 p.159-182
국제교육실습 프로그램 개발에 있어서 다문화역량 향상을 위한 사전교육의 효과: 초등예비교사를 대상으로
김윤옥(Kim, Youn Ock), 윤소영(Yun, Soyoung),설양환(Sol, Yang Hwan),서찬란(Seo, Chan Ran) 학습자중심교과교육학회 2019 p.183-215