http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
이 학술지의 논문 검색
디지털 네이티브 세대를 위한 유아교사의 디지털기술 활용 태도 및 역할 인식
이연승(Lee, Yeon Seung), 김주원(Kim, Ju won) 학습자중심교과교육학회 2019 p.1-22
빅데이터를 통해 바라본 유아 창의성과 놀이에 대한 사회적 인식 네트워크 분석 연구
유효인(You Hyo-In), 문가영(Moon Ga-Young) 학습자중심교과교육학회 2019 p.23-51
선(仙)명상 프로그램이 취업 준비 학생의 뇌기능지수, 스트레스 반응에 미치는 영향 -수선재 명상법을 중심으로-
한해영(Han, Hae-Young), 박소영(Park, So-Young) 학습자중심교과교육학회 2019 p.77-96
유아교육재정에 대한 키워드 네트워크 분석: 빅데이터를 중심으로
서원석(Suh, Won-Suk), 이강훈(Lee, Kang-Hoon),김석우(Kim, Suk-Woo) 학습자중심교과교육학회 2019 p.97-124
유아교사의 디지털 리터러시 잠재계층 유형화 및 영향요인
김보현(Kim, Bo-Hyun), 이홍재(Lee, Hong-Jae),박미경(Park, Mi-Kyung) 학습자중심교과교육학회 2019 p.157-181
수학 그림책을 중심으로 한 유아수학교육 활동 프로그램 적용의 교육적 의미 탐색 -뇌 기반 학습 원리를 적용하여-
안경숙(Ahn, Gyoung Suk) 학습자중심교과교육학회 2019 p.183-209
고등학생의 스마트폰중독과 학업무기력의 관계에서 자기결정성 기본심리욕구의 매개효과
김희정(KIM, Hee-Jung), 박관성(PARK, Kwan-Sung) 학습자중심교과교육학회 2019 p.211-229