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우리나라 2015 개정 미술과 교육과정과 미국 국가핵심미술기준(NCAS in visual arts) 분석 및 비교 : 중학교 내용 체계 및 성취(수행)기준 중심으로
이지현(Lee, Ji-Hyun) 학습자중심교과교육학회 2020 p.1-26
학교특성과 교육환경이 중·고등학생의 수학성취도에 미치는 영향
이명진(Lee, Myung-Jin), 황수영(Hwang, Su-Young) 학습자중심교과교육학회 2020 p.87-112
임상실습 경험 간호대학생의 정보활용능력과 개인정보보호에 대한 인식 연구
양수정(Yang, Soo Jeong), 안민권(Ahn, Min Kweon) 학습자중심교과교육학회 2020 p.113-127
예비유아교사를 위한 ‘유아 교과 논리 및 논술’ 교과목 운영현황 분석
양유진(Yang Yujin), 이경진(Lee, Kyoung-jin) 학습자중심교과교육학회 2020 p.129-149
김초롱(Kim, Cho Long), 권미량(Kwon, Mee Ryang),이숙희(Lee, Suk Hee) 학습자중심교과교육학회 2020 p.197-225