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초등학교에서 주지교과와 기능교과 내용통합 영어교육의 효과비교 메타분석
권태환(Kwon Tai hwan), 김정렬(Kim Jung ryul) 학습자중심교과교육학회 2012 p.29-49
영문독해 성찰일기가 여대생의 초인지전략과 독해전략, 영문독해성취에 미치는 영향
김상경(Kim Sang kyung), 김은영(Kim Eun Young) 학습자중심교과교육학회 2012 p.51-72
2009개정 중·고등학교 과학과 교육과정에 제시된 글로벌 이슈 내용 및 STEAM 교육요소 분석
김세현(Kim Se hyeon), 유효숙(Ryu Hyo Suk),최경희(Choi Kyung hee) 학습자중심교과교육학회 2012 p.73-96
초등학교 고학년의 친사회성 향상을 위한 통합적 기법 활용 집단상담 프로그램 개발
김영희(Kim Young Hee), 이규미(Lee Ku Mee) 학습자중심교과교육학회 2012 p.97-120
2009 개정 고등학교 교육과정의 ‘진로 집중 과정’ 설계 방안 탐색
민용성(in Yong Seong), 백경선(Baek Kyung Sun),한혜정(Han Hye Chong) 학습자중심교과교육학회 2012 p.143-164
눈동자 움직임 분석을 통한 중학생, 고등학생 및 대학생의 읽기 특성 비교
박영민(Park Young Min) 학습자중심교과교육학회 2012 p.165-189
이광수(Lee Kwang Su), 김명수(Kim Myung Soo),김도기(Kim Do Ki) 학습자중심교과교육학회 2012 p.217-236