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영어교육에서 언어 기능 통합 과제의 유형과 효과에 관한 메타분석
박찬진(Park Chanjin), 김정렬(Kim Jeong-ryeol) 학습자중심교과교육학회 2021 p.1-14
지역사회 정신건강 융합실습 수업이 대학생의 지역사회 정신건강개념 인식 및 학업적 자기효능감에 미치는 효과
이현정(Lee, Hyun Jung), 김지은(Kim, Jee-Eun) 학습자중심교과교육학회 2021 p.41-53
자녀의 발레 콩쿠르를 지원하는 학부모의 인식 : 문화센터의 유아동 발레 작품반 참여 사례 연구
김수연(Kim, Sue-Yeon), 원영신(Won, Young-Shin),정원정(Chung, Won-Chung) 학습자중심교과교육학회 2021 p.83-105
축구심판들의 조직공정성과 조직커뮤니케이션이 스트레스에 미치는 영향
임승현(Lim, Seung-Hyun), 박상섭(Park, Sang-Sub) 학습자중심교과교육학회 2021 p.129-139
왕양(Yang Wang), 이평(Ping Li),고영춘(Young Chun Ko) 학습자중심교과교육학회 2021 p.141-155