- 1. 과거로부터 현재까지를 묘사하기
- 2. 새롭게 읽는 조선후기 지성사
- 3. 지식의 위계와 경세학 혹은 ‘실학’
- 4. 지식의 공유와 균열의 지점
- 5. 책, 읽기와 쓰기

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2016
Korean
900
KCI등재
학술저널
423-434(12쪽)
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