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      敎學 60년

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      https://www.riss.kr/link?id=M10037960

      • 저자
      • 발행사항

        부산: 육일문화사, 2001

      • 발행연도

        2001

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        370.5 판사항(4)

      • DDC

        370 판사항(21)

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        부산

      • 서명/저자사항

        敎學 60년 / 이종태 저

      • 기타서명

        관제: 이종태 교육과학연구원장 정년퇴임 기념문집

      • 형태사항

        414p.: 삽도, 도판; 23cm

      • 일반주기명

        권말부록으로 '배움의 18년'수록

      • 소장기관
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 근영
      • 약력
      • 제1부 自序
      • 敎學 60年의 辯 = 3
      • 목차
      • 근영
      • 약력
      • 제1부 自序
      • 敎學 60年의 辯 = 3
      • 제2부 세미나 발표 및 석사학위 논문
      • 새 학교문화 창조 방안 토론회 주제 발표 = 35
      • 교육발전 5개년 계획 공청회 제3 토론 발표 = 50
      • 한국교육사상연구회 10주년 기념 학술 대회 주제발표 요약 = 61
      • 석사학위 논문 요약 = 91
      • 제3부 교육을 펼치며
      • 職場人으로서의 姿勢와 時代的 使命 = 111
      • 安保外交와 統一意志 = 116
      • 사실판단과 가치판단 = 131
      • 학교 교육계획의 수립과정과 실제 = 134
      • 학교교육의 이해 = 155
      • 학교경영계획 수립의 실제 = 161
      • 학교경영의 실제 = 172
      • 교육전문직의 역할과 자세 = 180
      • 학교경영전략 - 고등학교 = 187
      • 학교경영의 이해와 조직의 실제 = 194
      • 교직과 윤리 = 200
      • 지식·정보화사회에서의 공직자 자세 = 208
      • 교사의 직무와 전문성 = 214
      • 가정교육과 부모의 역할 = 220
      • 학교경영과 교내장학 = 223
      • 제4부 생활 속에서
      • 어느 '好山家族'의 편지 = 241
      • 큰 先輩님의 �啄同時 = 243
      • 조석연 국장님의 매력(魅力) = 246
      • 새마을 敎育에 앞장섰던 時節을 回憶하며 = 250
      • 초심(初心)으로 더욱 정진하는 계기되도록 = 253
      • 동문탐방·교육과학연구원장 = 255
      • 교육방송 정착의 선도자 역할을 = 260
      • 큰아들에게 = 262
      • 늦바람을 바라보며 = 267
      • 주례사 = 270
      • 제5부 학생들에게
      • '오늘'을 잡고 생활하는 자세 = 275
      • 남일고등학교 취임사 = 277
      • 남일고등학교 12회 졸업식 회고사 = 280
      • 새 밀레니엄(Millennium)을 준비하자 = 284
      • 21세기를 준비하는 東虎人 = 286
      • 努力과 忍耐 = 289
      • 스승의 날 = 291
      • 人品과 讀書 = 293
      • 敎育文化 = 295
      • 향토 전래의 효행 사례 = 298
      • 제6부 연구원 동료들에게
      • 교육과학연구원 취임사 = 307
      • 6·25전쟁을 생각하는 마음 = 309
      • 필요악(Necessary evil) = 312
      • 알찬 연구 알뜰한 교육현장 지원 = 315
      • 본질(Essence)과 실존(Existence) = 317
      • 통의식(統意識)에 관하여 = 320
      • 偶像(Idol)에 대하여 = 322
      • 인간과 종교적 욕구 = 324
      • 궤변이냐, 변명인가? = 327
      • 제7부 知人들이 보낸 글
      • 청빈과 진솔함의 師表 = 333
      • 黃中之德人 = 336
      • 情으로 엮은 지난 날들의 그리움 = 339
      • 이종태 원장님의 교직 반백 년 = 344
      • 고향 언덕에 늘 그렇게 서 있을 큰 나무 = 348
      • 세한도(歲寒圖)처럼 기억될 = 353
      • 큰 사람(大人)의 맛과 멋에 관하여 = 356
      • 조계산 같은 = 364
      • '숨은 봉사자'로 기억하고 싶은 이종태 원장님 = 367
      • 거처공 집사경(居處恭 執事敬) = 371
      • 교육계의 귀감, 올곧은 당신 = 380
      • 우리들의 영원한 담임, 이종태 선생님 = 386
      • 그리운 선생님께 = 390
      • 교육에로의 眞善美 = 393
      • 부록 배움의 18년
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