- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 현행 치위생과의 교육방법
- Ⅲ. 교생실습과정
- Ⅳ. 교생실습 반응 조사
- Ⅴ. 결론
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1999
Korean
104.000
학술저널
183-195(13쪽)
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The Schema Theory and Its Application to Korean English Learners' Phonological Knowledge Acquisition
제주관광대학 신입생의 교육제도 및 대학발전 방향에 대한 인식구조 연구