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      2020 경기도 학생인권 실태 조사

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      https://www.riss.kr/link?id=E1642114

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서론_1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 3
      • 2. 연구내용 및 방법 5
      • 제2장 조사 설계 및 문항 개발_7
      • 1. 조사대상 9
      • 제1장 서론_1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 3
      • 2. 연구내용 및 방법 5
      • 제2장 조사 설계 및 문항 개발_7
      • 1. 조사대상 9
      • 2. 조사도구 12
      • 제3장 학생 실태 조사 결과_15
      • 1. 인권의식 17
      • 2. 학생인권 보장 제도 22
      • 3. 학교생활에서 학생인권에 대한 인식 23
      • 4. 학생인권 교육 53
      • 5. 학생인권 침해에 대한 구제 56
      • 6. 학생인권조례에 대한 요구 58
      • 7. 요약 63
      • 제4장 보호자 실태 조사 결과_73
      • 1. 인권의식 75
      • 2. 학생인권 보장 제도 80
      • 3. 가정생활에서 학생인권에 대한 인식 81
      • 4. 학교생활에서 학생인권에 대한 인식 84
      • 5. 학생인권 침해 및 구제 87
      • 6. 학생인권 교육 90
      • 7. 보호자의 참여 및 인권에 대한 요구 92
      • 8. 요약 94
      • 제5장 교원 실태 조사 결과_99
      • 1. 인권의식 101
      • 2. 학생인권 보장 제도 106
      • 3. 학생인권에 대한 인식 108
      • 4. 학생인권 교육 129
      • 5. 학생인권 침해에 대한 구제 133
      • 6. 학생인권조례에 대한 요구 135
      • 7. 요약 142
      • 제6장 시사점_147
      • 참고문헌 155
      • <부록> 설문지 157
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