- 요약
- ABSTRACT
- 1. 서론
- 2. 관련연구
- 3. 제안하는 시스템

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2021
Korean
유아 교육 시스템 ; 단어 학습 ; 딥러닝 ; 객체 인식 ; 증강현실 ; 안드로이드 앱 ; Infant Learning System ; Word Learning ; Deep Learning ; Object Recognition ; AR ; Android App
37
KCI등재
학술저널
47-54(8쪽)
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참고문헌 (Reference)
1 김유진, "증강현실 그림책에 대한 만 5세 유아의 반응 및 인식" 학습자중심교과교육학회 21 (21): 799-819, 2021
2 박진철, "인공지능(AI)을 활용한 한국어 듣기 교육 자료 제작 연구 -음성합성기술(TTS) 활용을 중심으로-" 이중언어학회 (82) : 61-84, 2021
3 김호, "유아의 놀이에피소드에 나타난 창의성 탐색" 한국어린이미디어학회 19 (19): 91-112, 2020
4 이한성, "유니티와 언리얼 엔진 4의 구조와 구현 방식 비교 연구" (사)한국컴퓨터그래픽스학회 25 (25): 17-24, 2019
5 유지은, "뉴노멀(New Normal) 시대의 교육환경 변화에 따른 홈스쿨링(Homeschooling) 제도화에 관한 고찰" 한국자치행정학회 34 (34): 339-355, 2020
6 Lee, J., "The effects of board game vocabulary learning on middle school English learners' vocabulary knowledge enhancement" Hankuk University of Foreign Studies 2018
7 장은실, "SW융합영재 담당교원 역량 강화를 위한 텐서플로우 기반인공지능 교육 콘텐츠 개발" 한국인터넷정보학회 20 (20): 167-177, 2019
8 QI J. M., "Research on the effect of early childhood education with augmented reality technology :focusing on 4D early eduacation card products" Dong Eui University 2020
9 오은순, "4차 산업혁명 시대 유아 핵심역량과 유아교육 방향" 한국디지털콘텐츠학회 20 (20): 1011-1021, 2019
1 김유진, "증강현실 그림책에 대한 만 5세 유아의 반응 및 인식" 학습자중심교과교육학회 21 (21): 799-819, 2021
2 박진철, "인공지능(AI)을 활용한 한국어 듣기 교육 자료 제작 연구 -음성합성기술(TTS) 활용을 중심으로-" 이중언어학회 (82) : 61-84, 2021
3 김호, "유아의 놀이에피소드에 나타난 창의성 탐색" 한국어린이미디어학회 19 (19): 91-112, 2020
4 이한성, "유니티와 언리얼 엔진 4의 구조와 구현 방식 비교 연구" (사)한국컴퓨터그래픽스학회 25 (25): 17-24, 2019
5 유지은, "뉴노멀(New Normal) 시대의 교육환경 변화에 따른 홈스쿨링(Homeschooling) 제도화에 관한 고찰" 한국자치행정학회 34 (34): 339-355, 2020
6 Lee, J., "The effects of board game vocabulary learning on middle school English learners' vocabulary knowledge enhancement" Hankuk University of Foreign Studies 2018
7 장은실, "SW융합영재 담당교원 역량 강화를 위한 텐서플로우 기반인공지능 교육 콘텐츠 개발" 한국인터넷정보학회 20 (20): 167-177, 2019
8 QI J. M., "Research on the effect of early childhood education with augmented reality technology :focusing on 4D early eduacation card products" Dong Eui University 2020
9 오은순, "4차 산업혁명 시대 유아 핵심역량과 유아교육 방향" 한국디지털콘텐츠학회 20 (20): 1011-1021, 2019
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학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2027 | 평가 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2021-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
| 2018-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2015-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | ![]() |
| 2006-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2005-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2003-07-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 1.67 | 1.67 | 1.56 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 1.49 | 1.42 | 2.251 | 0.64 |