國語敎育の科學的硏究

목차 (Table of Contents)

• 目次
• 〈國語敎育の科學的硏究〉
• 國語敎育の科學的硏究 / 佐久間鼎 = 2
• 國語の科學的硏究に就て / 菊澤季生 = 12
• 國語敎育と國語學 / 山本信道 = 35
• 〈語法·文法の再檢討〉
• 現代日本語法の自律性 / 佐久間鼎 = 43
• 常用漢字·新假名遣及び文體統一問題について / 保科孝一 = 64
• 日本語に於ける助詞の位置 / 松本金壽 = 84
• 〈朗讀法の究明〉
• 朗讀法の理論と實際 / 日下部重太郞 = 102
• 朗讀の理·法を見直す / 石黑魯平 = 118
• 〈淸音·濁音の硏究〉
• 淸音·濁音の本質 / 高野瀏 = 139
• 〈國語問題の再吟味〉
• 國語敎育と國字敎育 / 多田サイ = 159
• 國語と感情の表現 / 澤田慶輔 = 179
• 體驗としての「ことば」 / 大脇義一 = 197
• 兒童語の發達段階について / 依田新 = 213
• 幼稚園に於ける國語敎育の可能性 / 波多野いそ子 = 221
• 〈文章·詩·リズムの科學〉
• 新しい文章への考察 / 伊藤整 = 249
• 詩の藝術學的硏究 / 外山卯三郞 = 267
• 詩に關する三つの問題 / 百田宗治 = 287
• リズムと時間 / 安部三郞 = 305
• 〈方言·鄕土の科學的硏究〉
• 言語地理學(中國に於けるその實際的調査) / 東條操 = 318
• 鄕土體驗の構造と鄕土讀本 / 石山脩平 = 329
• 〈日本文學と國語敎育〉
• 日本文學と個性 / 齋藤淸衛 = 338
• 明治文學と國語敎育 / 舟橋聖一 = 354
• 〈讀方·綴方敎育の根本問題〉
• 讀方敎材の個性について / 新屋敷幸繁 = 366
• 綴方敎育の根本原理 / 佐佐木秀一 = 386
• 綴方の科學·序說 / 前本一男 = 416