러시아어 문체 교수법 연구 - 이론과 실전을 중심으로 - = A Study of Russian Style Teaching Methods - Focused on theory and practice -

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Grammar education in Russian with complex rules and systems and various exceptions is important. However, teaching methods that treat deviations or variants from standard Russian as objects to be memorized are also problematic. Stylistic deviations or variations may violate grammatical rules, but this does not mean that they are ungrammatical. It is another expression depending on the speaker’s choice.
If stylistic theory is applied to existing teaching methods, it will be a way to increase the understanding of Russian based on rich vocabulary and phrases. It is difficult to properly understand the vivid Russian language that is often used in real life only with the existing grammatical rules. In order to properly acquire the expressive power of rich Russian vocabulary, an understanding of Russian style must be accompanied.
This thesis seeks a way for students to understand the vocabulary frequently used by Russians in real life more deeply through understanding Russian style, and to adapt them to actual Russian speech. This course examines the general theories of Russian style, and presents a teaching plan for acquiring vocabulary and phrases that are frequently used in daily life.

국문 초록 (Abstract)

복잡한 규칙과 체계, 그리고 다양한 예외를 가진 러시아어에 대한 기존 문법 교육은 당연히 중요하다. 하지만 표준 러시아어에 대한 일탈이나 변이형을 암기해야 할 대상으로 여기는 교수법 또한 문제가 있다. 문체상의 일탈이나 변이형들은 기존에 존재하는 문법 규칙에 어긋날 수는 있지만 이러한 표현이 비문법적이라고 단정할 수 없으며, 이러한 표현 중의 일부는 비록 발화의 시점에서는 비문법적이지만 화자가 본인의 발화 의도를 더욱 선명히 하기 위해서 선택한 것이며, 이미 보편적으로 통용된다. 규범적이고 표준적인 러시아어 교수법에 문체론을 접목한다면 문법을 바탕으로기존에 이루어졌던 러시아어 학습에 생생한 러시아어 표현이라는 날개를 달아주는효과를 얻게 될 것이다. 문법적 규칙을 중요하게 다루는 교육만으로는 실생활에서자주 쓰이는 생생한 러시아어를 제대로 다 교육하기 힘들다. 따라서 탄탄한 규범적 러시아어를 바탕으로 실생활에서 자주 쓰이는 생생한 러시아어를 습득할 수 있는교수법, 즉 문체에 대한 교육을 접목한 교수법을 제안한다. 본 논문은 러시아어 학습자들이 러시아어 문체에 대한 이해를 통해 러시아인들이 실생활에서 자주 사용하는 어휘를 익히고, 이를 실제적인 러시아어 발화에 적용할 수 있는 방안을 모색한다. 또한 본 논문에서는 러시아어 문체에 대한 개괄적인이론을 살피고, 일상에서 사용 빈도가 높은 어휘와 어구를 쉽게 습득할 수 있는 교수법을 제시한다.

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