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    KCI등재

    소프트웨어와 인공지능 교육캠프 운영에 관한 연구 = A Study on Software and Artificial Intelligence Education Camp Operation

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    https://www.riss.kr/link?id=A108729501

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    Changes in modern society are resulting in the emergence of various service models that apply software and artificial intelligence, and all fields are rapidly changing based on software and artificial intelligence. Education on software and artificial intelligence is emerging as a major influencing factor that determines national competitiveness. Following these social changes, interest in the use of software and artificial intelligence is quite high. Starting in 2025, software and artificial intelligence-related curricula are scheduled to be introduced into public education in elementary, middle, and high schools, so many educational activities are becoming active. In this study, based on the content of operating the software and artificial intelligence experience activity program, we would like to propose the efficiency of future learning programs and operating methods for software and artificial intelligence.
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    Changes in modern society are resulting in the emergence of various service models that apply software and artificial intelligence, and all fields are rapidly changing based on software and artificial intelligence. Education on software and artificial...

    Changes in modern society are resulting in the emergence of various service models that apply software and artificial intelligence, and all fields are rapidly changing based on software and artificial intelligence. Education on software and artificial intelligence is emerging as a major influencing factor that determines national competitiveness. Following these social changes, interest in the use of software and artificial intelligence is quite high. Starting in 2025, software and artificial intelligence-related curricula are scheduled to be introduced into public education in elementary, middle, and high schools, so many educational activities are becoming active. In this study, based on the content of operating the software and artificial intelligence experience activity program, we would like to propose the efficiency of future learning programs and operating methods for software and artificial intelligence.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    현대사회의 변화는 소프트웨어와 인공지능을 적용한 다양한 서비스 모델이 나오고 있으며, 모든 분야에서 소프트웨어와 인공지능을 기반으로 급격하게 변화되어 가고 있다. 국가 경쟁력을 좌우하는 주요한 영향요인으로 소프트웨어와 인공지능에 대한 교육이 부각되고 있다. 이러한 사회적 변화에 따라 소프트웨어와 인공지능의 활용에 대한 관심이상당히 높다. 2025년부터는 초·중·고에서 소프트웨어와 인공지능 관련 교육과정이 공교육 현장에 도입 예정이어서 많은 교육활동이 활성화 되고 있다. 본 연구에서는 소프트웨어와 인공지능 체험활동 프로그램을 운영하였던 내용을 기반으로 향후 전개될 소프트웨어와 인공지능에 대한 학습의 프로그램과 운영 방법에 대한 효율성을 제안하고자 한다.
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    현대사회의 변화는 소프트웨어와 인공지능을 적용한 다양한 서비스 모델이 나오고 있으며, 모든 분야에서 소프트웨어와 인공지능을 기반으로 급격하게 변화되어 가고 있다. 국가 경쟁력을 ...

    현대사회의 변화는 소프트웨어와 인공지능을 적용한 다양한 서비스 모델이 나오고 있으며, 모든 분야에서 소프트웨어와 인공지능을 기반으로 급격하게 변화되어 가고 있다. 국가 경쟁력을 좌우하는 주요한 영향요인으로 소프트웨어와 인공지능에 대한 교육이 부각되고 있다. 이러한 사회적 변화에 따라 소프트웨어와 인공지능의 활용에 대한 관심이상당히 높다. 2025년부터는 초·중·고에서 소프트웨어와 인공지능 관련 교육과정이 공교육 현장에 도입 예정이어서 많은 교육활동이 활성화 되고 있다. 본 연구에서는 소프트웨어와 인공지능 체험활동 프로그램을 운영하였던 내용을 기반으로 향후 전개될 소프트웨어와 인공지능에 대한 학습의 프로그램과 운영 방법에 대한 효율성을 제안하고자 한다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 김성원 ; 이영준, "중학생의 인공지능에 대한 태도 검사 도구 개발" 한국컴퓨터교육학회 23 (23): 17-30, 2020

    2 변영신, "유치원 SW·AI 교육 실태조사를 기초로 한 유아 SW·AI 교육 활성화 방안에 관한 연구" 한국사물인터넷학회 8 (8): 93-97, 2022

    3 백수진 ; 신윤희, "비전공자 인문계열을 위한 인공지능(AI) 보편적 교육 설계" 한국디지털정책학회 19 (19): 285-293, 2021

    4 E. H. Jung, "major countries Artificial intelligence(AI)related education status" 64 (64): 2022

    5 Ministry of Education, "The main points of the 2022revised curriculum" Ministry of Education 2021

    6 Ministry of Science and IC, "Prepare an artificial intelligence and software (SW) education system for the entire nation in preparation for the artificial int"

    7 Ministry of Education press release, "Nurturing 1million talented people who will be the protagonists of the digital era"

    8 National Information Society Agency, "National Digital Competency Enhancement Education, Common guidelines for project"

    9 Ministry of Education, "Measures to spread AI and SW education to the whole nation"

    10 한정수 ; 이근호, "IoT 기반 중학교 SW·AI 교육 콘텐츠 개발에 관한 연구" 한국사물인터넷학회 8 (8): 21-26, 2022

    1 김성원 ; 이영준, "중학생의 인공지능에 대한 태도 검사 도구 개발" 한국컴퓨터교육학회 23 (23): 17-30, 2020

    2 변영신, "유치원 SW·AI 교육 실태조사를 기초로 한 유아 SW·AI 교육 활성화 방안에 관한 연구" 한국사물인터넷학회 8 (8): 93-97, 2022

    3 백수진 ; 신윤희, "비전공자 인문계열을 위한 인공지능(AI) 보편적 교육 설계" 한국디지털정책학회 19 (19): 285-293, 2021

    4 E. H. Jung, "major countries Artificial intelligence(AI)related education status" 64 (64): 2022

    5 Ministry of Education, "The main points of the 2022revised curriculum" Ministry of Education 2021

    6 Ministry of Science and IC, "Prepare an artificial intelligence and software (SW) education system for the entire nation in preparation for the artificial int"

    7 Ministry of Education press release, "Nurturing 1million talented people who will be the protagonists of the digital era"

    8 National Information Society Agency, "National Digital Competency Enhancement Education, Common guidelines for project"

    9 Ministry of Education, "Measures to spread AI and SW education to the whole nation"

    10 한정수 ; 이근호, "IoT 기반 중학교 SW·AI 교육 콘텐츠 개발에 관한 연구" 한국사물인터넷학회 8 (8): 21-26, 2022

    11 Ministry of Education, "Artificial intelligence class at school"

    12 Ministry of Science and ICT, "AI National Strategy Announcement"

    13 Micro school, "AI Education Learn about the years and cases of AI education, series artificial intelligence"

    14 Software Policy Institute, "A plan to expand universal information education for all children in the era of great digital transformation" Software Policy Institute 2021

    15 D. M. Yim, "A Study on how to apply AI education to K-12" Korea Foundation for the Advancement of Science & Creativity 2022

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