스마트시대에 동기적 요인이 정보역량(digital literacy)에 미치는 영향 연구

국문 초록 (Abstract)

(연구목적) 이 연구의 목적은 정보리터러시에 있어 ‘동기적 요인’의 중요성과 효과를 실증 검증하는 것이다. 특히, 정보접근성의 4가지 단계를 중층적인 관점에서 파악하여, 동기적 접근성이 물리적 접근성, 기술적 접근성, 활용성에 미치는 효과를 분석함으로써 동기적 요인이 정보 활용에 미치는 인과적 경로를 검증하고 매개변수를 통해 직접·간접 효과를 살펴본다.

<연구 내용>

(연구문제) 본 연구의 연구문제는 “정보리터러시에 있어 동기적 접근성은 물리적 접근성, 기술적 접근성, 활용성에 어떤 영향을 미치는가?”이다.

(연구가설) 연구문제를 검증하기 위한 정보리터러시에 있어 동기적 요인의 중층적 효과와 관련된 이 연구의 구체적인 가설은 다음과 같다.

H1. 동기적 요인이 강할수록 새로운 기기에 대한 물리적 접근성이 높을 것이다.
H2. 동기적 요인이 강할수록 새로운 기기에 대한 기술접근성이 높을 것이다.
H3. 동기적 요인이 강할수록 새로운 서비스에 대한 활용접근성이 높을 것이다.

(연구방법) 이 연구의 분석을 위해 구조방정식(SEM) 모형을 사용한다. 구조방정식 모형은 요인분석과 매개효과분석, 복수의 종속변수의 대한 분석을 동시에 수행함으로써 본 연구가 수행하려는 동기적 요인이 다른 정보접근성에 미치는 효과를 다양하게 분석할 수 있도록 해줄 것이다.

(연구 자료) 이 연구는 한국정보화진흥원(NIA)의 2015년 “정보격차 지수 및 실태조사” 자료를 활용한다. 이 자료는 국가승인통계로서 자료 수집의 과정의 타당성과 수집된 자료의 신뢰성이 높아 자료의 대표성을 높일 수 있다.

(연구방법)이 연구의 분석을 위해 구조방정식(SEM) 모형을 사용한다. 구조방정식 모형은 요인분석과 매개효과분석, 복수의 종속변수의 대한 분석을 동시에 수행함으로써 본 연구가 수행하려는 동기적 요인이 다른 정보접근성에 미치는 효과를 다양하게 분석할 수 있도록 해줄 것이다. 연구분석을 위한 통계 프로그램으로 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 사용한다.