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2004
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한국어 교육 ; 문법 교육 ; 교수법 ; 교재 ; 실태 조사 ; Korean Language education ; grammar teaching ; teaching method ; textbook ; field survey
700
KCI등재
학술저널
257-283(27쪽)
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한국어 교육 문법의 문제점과 개선 방안 -중급1 단계를 중심으로-