RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    유아의 자기조절력과 교사-유아 관계가 유아의 사회적 행동에 미치는 영향

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A101218929

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    목차 (Table of Contents)

    • Abstract
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의 및 결론
    • Abstract
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의 및 결론
    • 참고문헌
    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 부예숙, "유아의 정서지능과 어머니의 양육행동 및교사-유아 관계가 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 인지발달중재학회 3 (3): 121-145, 2012

    2 권연희, "유아의 정서조절전략과 유아-교사 관계가 위축행동에 미치는 영향" 미래유아교육학회 19 (19): 341-363, 2012

    3 박유영, "유아의 유치원 적응력과 자기조절능력 및 또래상호작용과의 관계" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 14 (14): 289-309, 2010

    4 문혁준, "유아의 사회적 행동에 영향을 미치는 유아, 어머니 변인 연구" 한국보육지원학회 6 (6): 251-267, 2010

    5 강정원, "유아의 부적응 행동과 교사의 교수적 스트레스 및 교사-유아 관계" 한국아동학회 27 (27): 17-30, 2006

    6 박영태, "유아의 기질과 어머니의 양육행동 및 교사-유아 관계가 유아의 자기통제에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 16 (16): 235-256, 2011

    7 윤진주, "유아의 공격성과 관련변인들의 관계성 연구-유아의 기질과 자기조절 및 어머니의 양육효능감과 양육행동을 중심으로-" 한국생활과학회 14 (14): 761-770, 2005

    8 문은식, "어머니의 정서표현 수용태도, 교사-유아관계 및 유아의 문제행동 간의 관계" 한국생태유아교육학회 10 (10): 59-81, 2011

    9 이경님, "아동이 지각한 어머니와의 의사소통과 자기통제가 게임중독에 미치는 영향" 대한가정학회 41 (41): 77-91, 2003

    10 박성연, "아동의 성, 기질, 행동억제 및 어머니의 양육행동과 아동의 순종행동간의 관계" 한국아동학회 28 (28): 1-17, 2007

    1 부예숙, "유아의 정서지능과 어머니의 양육행동 및교사-유아 관계가 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 인지발달중재학회 3 (3): 121-145, 2012

    2 권연희, "유아의 정서조절전략과 유아-교사 관계가 위축행동에 미치는 영향" 미래유아교육학회 19 (19): 341-363, 2012

    3 박유영, "유아의 유치원 적응력과 자기조절능력 및 또래상호작용과의 관계" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 14 (14): 289-309, 2010

    4 문혁준, "유아의 사회적 행동에 영향을 미치는 유아, 어머니 변인 연구" 한국보육지원학회 6 (6): 251-267, 2010

    5 강정원, "유아의 부적응 행동과 교사의 교수적 스트레스 및 교사-유아 관계" 한국아동학회 27 (27): 17-30, 2006

    6 박영태, "유아의 기질과 어머니의 양육행동 및 교사-유아 관계가 유아의 자기통제에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 16 (16): 235-256, 2011

    7 윤진주, "유아의 공격성과 관련변인들의 관계성 연구-유아의 기질과 자기조절 및 어머니의 양육효능감과 양육행동을 중심으로-" 한국생활과학회 14 (14): 761-770, 2005

    8 문은식, "어머니의 정서표현 수용태도, 교사-유아관계 및 유아의 문제행동 간의 관계" 한국생태유아교육학회 10 (10): 59-81, 2011

    9 이경님, "아동이 지각한 어머니와의 의사소통과 자기통제가 게임중독에 미치는 영향" 대한가정학회 41 (41): 77-91, 2003

    10 박성연, "아동의 성, 기질, 행동억제 및 어머니의 양육행동과 아동의 순종행동간의 관계" 한국아동학회 28 (28): 1-17, 2007

    11 권연희, "남녀 유아의 의도적 통제가 행동 문제에 미치는 영향에 대한 교사-유아 관계의 매개 효과" 한국생활과학회 20 (20): 595-609, 2011

    12 이진숙, "교사-유아관계와 유아의 사회적 능력과의 관계" 한국생활과학회 11 (11): 1-12, 2002

    13 Perry, N. E., "promoting nonviolent behavior in children" 16 : 26-29, 2001

    14 Howes, C., "Thresholds of quality : Implication for the social development of children in center-based child care" 63 : 449-460, 1992

    15 Hwang, T. K., "The use of smart device and the relationships of immersion tendency to self-control and prosocial behavior of preschoolers" Silla University, Graduate School of Education 2013

    16 Pianta, R. C., "The student-teacher relationship scale" University of Virginia 1991

    17 Kim, Y. M., "The role of children's self-regulation in relation to mother's psychological control and children's aggression" Sungkyunkwan University 2014

    18 Hwang, H. J., "The relationship between children's social competence and emotional intelligence" 20 (20): 139-151, 1999

    19 Seo, E. H., "The relationship between activity temperament and self-regulation ability in children: The moderating effects of mother-child and teacher-child relationships" The Catholic University 2011

    20 Noh, S. A., "The mediating effects of children's emotional regulation on the relationships between mother's psychological control and children's aggression" Sookmyung Women's University 2012

    21 Lee, J. R., "Structural analysis of factors and related variables of self-regulation in young children" Duksung Women's University 2003

    22 Rubin, K. H., "Socioemotional characteristics of withdrawn and aggressive children" 39 : 518-534, 1993

    23 Shaffer, D, R., "Social and Personality Development" Brooks/Cole Publishing Co 1994

    24 Bronson, M. B., "Self-regulation In early childhood: Nature and Nurture" The Guilford Press 2001

    25 McClelland, M. M., "Self regulation in early childhood : Improving conceptual clarity and developing ecologically valid measures" 6 (6): 136-142, 2012

    26 Eisenberg, N., "Regulation, resiliency and quality of social fuctioning" 1 : 121-128, 2002

    27 DuMuller, E. K., "Q-sort assessment of attachment security during the preschool years : Links from home to school" 36 (36): 274-282, 2000

    28 Lee, J. S., "Preschool children's representation of attachment: Associations with teacher-child relationship and social competence" Kyung Hee University 2001

    29 Kim, H. Y., "Peer group victimization in preschool children: links with language ability, socio-emotional behaviors, parenting behaviors, and teacher-child relationships" The Catholic University 2008

    30 Ladd, G. W., "Peer Rejection, aggressive or withdrawn behavior, and psychological maladjustment from ages 5 to 12 : An examination of four predictive models" 77 (77): 822-846, 2006

    31 Pianta, R. C., "Patterns of relationships between children and kindergarten teachers" 32 : 15-31, 1994

    32 Huh, A. S., "Mother's attitude toward children's expressiveness and children's emotional regulation to peer competence" Sookmyung Women's University 2003

    33 Aronfred, J., "Moral development and behavior" Holt, Rinehart and Winston 1976

    34 Chung, J. N., "Maternal parenting behaviors and preschoolers' peer competence: analysis of mediating effects of preschoolers' internal representations" Yonsei University 2006

    35 Kim, H. Y., "Maternal control and children's emotional regulation as related to child's aggression" Ewha Women's University 2010

    36 Kim, H. J., "Influence of child-teacher relationships and children's self-regulation ability on the children's peer interactions" 7 (7): 17-34, 2010

    37 Parker, J. G., "Friendship and friendship quality in middle childhood : Link with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction" 29 : 611-621, 1993

    38 Hamre, B., "Early student-teacher relationships and the trajectory of children's school outcomes through eighth grade" 72 : 625-638, 2001

    39 Eisenberg, N., "Dispositional emotionality and regulation : Their role in predictiong quality of social functioning" 78 : 136-157, 2000

    40 Mantzicopoulos, P., "Conflictual relationships between kindergarten children and their teachers : Association with child and classroom context variables" 43 : 425-442, 2005

    41 Birch, S. H., "Children/s interpersonal behaviors and the student-teacher relationship" 34 : 934-946, 1998

    42 Goodman, S. H., "Are woman always aggressive than mae? Are view of the experimental literature" 84 (84): 634-660, 1993

    43 Wentzel, K. R., "Are effective teachers like good parents? Teaching styles and student adjustment in early adolescence" 73 : 287-301, 2002

    44 Kim, J. S., "A study on the correlation between teacher-child relationship and children's pro-social behaviors" Seoul National University of Education 2005

    45 Gu, S. L., "A study on teacher-child relationships and the child behaviors according to age and gender" Dong-A University, Graduate School of Education 1999

    46 Lee, J. L., "A study on children's home environment and peer group environment and their self-perceived competence" Seoul National University 1994

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
    2017-12-01 등재 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-08-21 학회명변경 영문명 : 미등록 -> Korean Association of Human Ecology KCI등재
    2008-08-21 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Human Ecology KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.62 0.62 0.86
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.95 1.01 1.155 0.08
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼