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    한국 교육철학의 학문적 정체성 = Der wissenschaftliche Charakter der Koreanischen wissenschaftlichen Padagogik

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    참고문헌 (Reference)

    1 오인탁, "현대교육철학의 전망" 교육과학사 1982

    2 오인탁, "현대교육철학" 서광사 1990

    3 오인탁, "한국현대교육철학과 교육사학의 전개" 학지사 2001

    4 _, "한국의 현대교육철학의 전개" 9 : 33-99, 1991

    5 김선양 외, "한국교육학의 탐색" 1985

    6 신득렬, "한국교육학의 미래" 한국교육학회50년사 편찬위원회 419-445, 2003

    7 이인기, "한국교육철학의 회고와 전망" 1 : 7-9, 1977

    8 박봉목, "한국교육철학의 학사적 정리" 1 : 19-32, 1977

    9 정순목, "한국교육철학의 이념분석ㆍ계승ㆍ정립의 전망" 1 : 33-40, 1977

    10 김선양, "한국교육철학의 역사적 고찰" 9 : 22-30, 1991

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    4 _, "한국의 현대교육철학의 전개" 9 : 33-99, 1991

    5 김선양 외, "한국교육학의 탐색" 1985

    6 신득렬, "한국교육학의 미래" 한국교육학회50년사 편찬위원회 419-445, 2003

    7 이인기, "한국교육철학의 회고와 전망" 1 : 7-9, 1977

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    10 김선양, "한국교육철학의 역사적 고찰" 9 : 22-30, 1991

    11 김정환, "한국교육철학의 방법론 논의" 7 : 33-39, 1989

    12 한기언, "한국교육철학의 모색:이념론" 7 : 7-17, 1989

    13 _, "한국교육철학의 모색:수용론" 7 : 22-29, 1989

    14 김계숙, "한국교육철학의 과제와 전망" 1 : 10-18, 1977

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    17 원미사, "학회 회고와 염원" 한국교육학회50년사편찬위원회, 원미사 539-544, 2003

    18 유현옥, "평생학습 사회에서의 교육철학의 역할과 과제" 한국교육철학학회 (31) : 111-128, 2004

    19 유재봉, "자생적 관점에서 본 한국교육학 50년" 한국교육학회50년사 편찬위원회, 원미사 3-33, 2003

    20 "영ㆍ미 교육철학의 동향에 나타난 교육철학의 성격과 방법 탐색" 31 : 88-110, 2004

    21 이규호, "교육학의 학문적인 성격 교육학연구 6" 9-14, 1968

    22 "교육학의 학문적 이론 수립의 현황과 발전좌표" 3-18, 2002

    23 정영근, "교육학의 학문적 성격과 한국의 교육학" 사회평론 387-419, 1996

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    28 목영해, "교육철학의 학문적 이론 수립의 현황과 발전 좌표에 대한 토론" 45-48, 2002

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    30 김채영, "교육철학연구의 변형을 위한 시론:다양성의 양상 속에서 획일성의 아이러니" 7 : 65-78, 1989

    31 김병옥, "교육철학과 교육실천" 8 : 7-19, 1990

    32 김인회, "교육정책의 철학" 8 : 61-75, 1990

    33 "교육이론의 이원적 성격 한국정신문화연구원 한국교육학의 성장과 과제" 321-363, 1983

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    35 신차균, "교육사 및 교육철학 연구 한국정신문화연구원 한국교육학의 성장과 과제" 177-202, 1983

    36 한명희, "교육내용의 철학" 8 : 46-57, 1990

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    40 김창환, "Was ist das "Allgemeine" in der Allgemeinen Pdagogik? - 교육철학의 의미와 과제" 8 (8): 1-25, 2003

    41 Ross, "Translated by W"

    42 "Hermeneutik II - Wahrhei und Methode" 1986

    43 Kluge, "Einfhrung in die systematische Pdagogik Anstze zu einer systematischen Betrachtungsweise der Allgemeinen Pdagogik" 1983

    44 "Einfhrung in die Erziehungsphilosophie" 1982

    45 Lochner,R, "Deutsche Erziehungswissenschaft" Meisenheim 1963

    46 오인탁, "21세기 교육철학의 방향 모색" 한국교육철학학회 (31) : 71-86, 2004

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    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-03-29 학술지명변경 한글명 : 교육철학 -> 교육철학연구 KCI등재
    2011-03-22 학회명변경 한글명 : 교육철학회 -> 한국교육철학학회
    영문명 : 미등록 -> The Korean Philosophy of Education Society
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    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-05-30 학술지명변경 외국어명 : The Korean Philosophy of Education Society -> The Korean Journal of Philosophy of Education KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    2016 0.75 0.75 0.86
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.84 0.88 1.27 0.33
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