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Problem Posing by Mathematically Gifted Middle School Students: A Case Study
백대현, 이진희 대한수학교육학회 2010 p.259-271
우리나라 초등학교 수학에서 사각형의 상호 관계 지도 변천 재음미 - 1차에서 3차 교육과정까지의 변화를 중심으로-
조영미 대한수학교육학회 2010 p.389-410