漢字敎育의 부활

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말 = 7
• 제1장 유아의 능력과 漢字교육 / 朴鎭東 = 9
• 제2장 학교에서의 漢字교육 = 15
• 1. 교재선택은 어떻게 할 것인가? = 16
• 2. 完全學習을 위한 系統的 指導課程 / 張喜久 = 17
• 3. 漢字敎育은 國民學校부터 / 南廣祐 = 25
• 4. 국민학교 漢字敎育 / 李應百 = 30
• 5. 國民學校의 漢字敎育과 나의 管見 / 申珉植 = 32
• 6. 漢字지도 실천기 / 崔秉順 = 34
• 7. 國民學校에서의 常用漢字敎育 / 文泳壽 = 36
• 8. 우리 學校의 漢字敎育 / 田權 = 38
• 9. 一石四鳥五鳥의 成果 / 文道采 = 40
• 10. 참된 敎育은 漢字指導에서 / 金興權 = 44
• 11. 漢字指導만이 우리 말 理解의 바른길 / 崔明淑 = 46
• 제3장 기본자료
• 1. 국민학교 학년별 지도 한자 = 50
• 2. 漢字말 첫음절에서 긴소리로 발음하는 例 = 51
• 3. 같은 漢字가 첫음절에서 길거나 짧거나 두가지로 발음되는 例 = 52
• 4. 뜻이 반대되는 글자로 이루어진 말 (反義結合語) = 54
• 5. 뜻이 비슷한 글자로 이루어진 말 (類義結合語) = 55
• 6. 단어 첫소리의 ㄴ·ㄹ이 다른 소리로 발음되는 例 (頭音法則) = 56
• 7. 部首공부 = 59
• 8. 略字공부 = 59
• 9. 漢字能力檢定用 1000字 = 60
• 10. 配定漢字 音訓表 (1000字) = 77
• 11. 準常用漢字 (1500)案 制定 = 90
• 12. 常用漢字 2000字案 = 95
• 13. 北韓 漢字敎育 3000字 = 109