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      무용치료 사례연구 = 발달장애 아동을 중심으로

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      참고문헌 (Reference)

      1 박화문, "장애아의 움직임 교육에 관한 고찰. 지체부자유아학회, 2, 한국지체부자유아 교육연구회"

      2 최재영, "자폐아동을 대상으로 한 미술요법사례연구" 서울대학교 1994

      3 이시은, "무용치료 방법론에 관한 이론적 고찰" 이화여자대학교 1994

      4 강승애, "감각통합운동이 발달장애아동의 적응행동 및 사회적 기능에 미치는 영향" 이화여자대학교 2006

      5 곽미선, "감각통합 프로그램이 발달장애아의 인지능력 및 운동능력 발달에 미치는 영향" 우석대학교 2003

      6 Flanagan, J, C., "The critical incident teaching" 4 : 327-358, 1954

      7 Patton, M, Q., "Qualitative evaluation and research methods" sage publication 1990

      8 Amy Rakusin, "A Dance Movement Therapy Model incorporation Movement Education Concepts for Emotionally Disturbed children" 17 : 1990

      1 박화문, "장애아의 움직임 교육에 관한 고찰. 지체부자유아학회, 2, 한국지체부자유아 교육연구회"

      2 최재영, "자폐아동을 대상으로 한 미술요법사례연구" 서울대학교 1994

      3 이시은, "무용치료 방법론에 관한 이론적 고찰" 이화여자대학교 1994

      4 강승애, "감각통합운동이 발달장애아동의 적응행동 및 사회적 기능에 미치는 영향" 이화여자대학교 2006

      5 곽미선, "감각통합 프로그램이 발달장애아의 인지능력 및 운동능력 발달에 미치는 영향" 우석대학교 2003

      6 Flanagan, J, C., "The critical incident teaching" 4 : 327-358, 1954

      7 Patton, M, Q., "Qualitative evaluation and research methods" sage publication 1990

      8 Amy Rakusin, "A Dance Movement Therapy Model incorporation Movement Education Concepts for Emotionally Disturbed children" 17 : 1990

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      2016 1.03 1.03 1
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.99 0.98 0.895 0.19
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