This research was divided into 5 fields of study and was performed by 5 Divisions of Mokpo National Maritime University. 1. A study on「Improvement and development of operating system for efficient operation of Division」was co...
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2005년
Korean
해상운송시스템학부 ; 기관시스템공학부 ; 해양전자 통신공학부 ; 해양시스템공학부 ; 교양교육원 ; 학부운영체제 ; 전공현황 ; 졸업이수학점 ; 제1전공과정 ; 항해학 전공과정 ; 해기품질 ; 해양경찰학 전공 ; 기관해기교육 ; 승선실습교육 ; TOEIC 성적 ; 졸업요건 강제화 ; 해양전자공학 ; 수강인원 ; 소프트웨어 전공 ; 전공별 교과목 체계도 ; 학부제 ; 복수전공제 ; 설문조사 ; 강의시간표 고정제도 ; 해양전자통신 ; 탐색과목 ; 전공선택지침 ; 학점인정과목 ; 취업정보 ; 산업체체험 ; 교양과목 ; 적합성 판정위원회 ; 사회체육분야
한국연구재단(NRF)
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This research was divided into 5 fields of study and was performed by 5 Divisions of Mokpo National Maritime University. 1. A study on「Improvement and development of operating system for efficient operation of Division」was co...
This research was divided into 5 fields of study and was performed by 5 Divisions of Mokpo National Maritime University.
1. A study on「Improvement and development of operating system for efficient operation of Division」was conducted by Division of Maritime Transportation System. ① 5 alternative measures for solving problems in operation of Division Faculty Organization,② 8 alternative plans for solving students's problems and difficulties found through questionnaire surveys of the present status of major and secondary course works, ③ several alternative methods such as coordination of credits requirements for graduation, for the smooth operation and good relation between major course and secondary courses in a Division, and ④ 5 optimum operation plans for giving students priority of choice for course and class schedules were suggested.
2. Studies on 「Problem analysis and activation plans for the relation between major course and secondary courses」and 「Establishment of Division's basic plan for improvement of merchant marine officer and engineer's competency and quality」were performed by Division of Marine Engineering. ① A few of activation plans for major and secondary courses in Division, ② efficient guidelines and directions for helping students to schedule courses and classes between major and secondary courses, ③ expansion of consignment practice on board merchant marine ships for engineering cadets responding to ship owners' demands, and ④ enforcement of TOEIC requirements for students' graduation were proposed.
3.Studies on ①「Exploration forefficientoperationmethodsamong three different major courses in a Division on the basis of Electronic Engineering」, ②「Exploration for Division's basic plan of establishment for good and smooth relations between 3 existing courses and new course of software」, ③「Problem analysis in the existing operation of dual major courses」, and ④ 「rearrangement of existing classes of major courses for reenforcement of differentiated marine education」were performed by Division of Marine Electronics and Communication Engineering. ① Measures for limiting the number of students taking a class in one class for preventing disproportionate concentration of students in a certain class, ② integrated operation of common subject classes opened to ordinary students for efficient and smooth operation of dual major courses in a Division,③ introduction of fixed timetable of class to a Division, and development of new textbook for differentiated marine electronics and communication education were suggested.
4 Studies on 「review on a class for exploring characteristics of major courses in a Division」and「review on an accredited class for good relation between college and industry」were conducted by Division of Ocean System Engineering.① Development of a guideline and/or textbook for choosing major course reasonably in a Division and ② Development and/or rearrangement of programs and/or classes for industry related practice in college were emphasized.
5. Division of Liberal Arts conducted a study on review and rearrangement of existing classes in liberal arts through a panel of judges for the suitability of class in liberal arts, and suggested ① new classes to be opened in a short period and term,② new classes to be opened in liberal arts in along prospective term,③ new classes to be opened for social physical education in relation to marine activities, and ④ improved and effective methodology for good and convenient lecture of liberal arts.
국문 초록 (Abstract)
1. 서 론 1.1 연구의 목적 및 필요성 1.2 연구내용 및 추진방법 2. 해양산업과 해양대학 2.1 해양산업의 중요성 ...
1. 서 론
1.1 연구의 목적 및 필요성
1.2 연구내용 및 추진방법
2. 해양산업과 해양대학
2.1 해양산업의 중요성
2.2 목포해양대학교
3. 학부별 연구내용
3.1 해상운송시스템학부
3.2 기관시스템공학부
3.3 해양전자 · 통신공학부
3.4 해양시스템공학부
3.5 교양교육부
4. 연구결과 활용 계획 및 조치
4.1 연구결과 요약
4.2 연구결과 활용
5. 결 론
국문 초록 (Abstract)
본 연구에서는 4개 학부와 교양교육원이 각각 자신의 영역에 대하여 연구를 수행하였으며,총 5개의 영역에 대하여 연구하였다. 1. 해상운송시스템학부는 「효율적인 학부운영체제의 개선...
본 연구에서는 4개 학부와 교양교육원이 각각 자신의 영역에 대하여 연구를 수행하였으며,총 5개의 영역에 대하여 연구하였다.
1. 해상운송시스템학부는 「효율적인 학부운영체제의 개선 및 운영시스템 개발」의 연구 과제를 4개의 세부 영역으로 나누어 조사ㆍ분석하였다. ⑴ 학부 교수조직의 운영에 관한 문제점을 해결하는 5가지 방안을 제시하고, (2) 학부 학생들의 전공현황 설문조사를 통하여 문제해결방안 8가지를 제시하며, (3) 제1전공을 공통필수로 하여 제2전공의 원활한 운영을 위한 학부운영체계의 개선을 도모하는 방안으로서 졸업이수학점 조정 및 제1전공(항해학 전공)과정 심화 등 5개의 학부특성화 강화 방법을 제시하였다. (4) 교양일반, 공통기초, 전공교과목의 연계성 있는 운영방안 연구에서 5가지의 문제해결방안을 제시하고, (5) 제2전공 간의 중복성을 배제하고 학생들 선택권을 확대할 수 있는 교과목의 최적 운영방안 모색에서 4가지의 효율적 운영방안을 제시하였다.
2. 기관시스템공학부는 「제1전공과 제2전공의 문제점 분석 및 활성화 방안」 및 「해기품질 향상을 위한 학부 기본계획 수립」의 연구 과제를 수행하였다. (1) 제1전공과 제2전공의 문제점 분석 및 활성화 방안 연구에서 3가지 활성화방안을 제시하고, (2) 해양경찰학 전공의 제1전공과의 유기적인 관계 정립을 위하여 교과목 이수에 관한 효율적 지도방안을 제시하며, (3) 기관해기교육의 품질개선방안으로 위탁실습의 확대 및 선사 요구 맞춤형 교육의 도입을 제시하고, 효과적 승선실습교육을 위한 4가지 방안 그리고 TOEIC 성적의 졸업요건 강제화를 제시하였다.
3. 해양전자ㆍ통신공학부는 연구 과제를 4개의 영역으로 세분하여 수행하였다. (1)「전자공학 기반 세 전공의 효율적인 운영 방안 모색」 연구에서 과목별 수강인원현황 조사를 통하여, 동일 교과목 수강인원이 특정 반으로 편중하는 현상을 개선하기 위하여 강좌당 수강 인원수를 제한하는 방안을 제안하고, (2)「기존 3개 전공과 신설된 소프트웨어 전공과의 연계성 구축 방안 모색」 연구에서 전공별 교과목 체계도 분석을 통하여 3가지 현상을 확인하고, 학부제 전공들 간의 효율적 운영 방안으로서 공통 개설 교과목의 통합 운영을 제시하며, (3)「기존 복수전공제 운영의 문제점 분석」 연구에서 ① 설문조사를 통한 기존 복수전공제 운영의 문제점을 조사하고 효과적인 학부제 운영의 가능 방안을 탐색하고, ② 복수전공제 활성화를 위하여 강의시간표 고정제도를 학부별로 시범적 도입을 제안하였다. (4)「해양계 특성 강화를 위한 해양전자공학 전공 교과목 정비」 연구에서, 해양계 특성 강화를 위한 해양전자통신 분야의 교재를 개발하였다.
4. 해양시스템공학부는 연구 과제를 2개의 영역으로 세분하여 수행하였다. (1)「전공구성의 특성을 고려한 탐색과목의 설치연구」에서, 산업체 현황 파악과 학생의식 설문조사를 통하여 학생에게 전공 정보를 제공하기 위한 전공선택지침(예, 탐색과목 개발)을 제안하고, (2)「산업체 실습과 연계한 학점인정과목의 검토」에서, 취업정보 및 산업체체험에 관한 조사를 통하여 학생을 위한 산업체 실무 교과목과 같은 취업 대비 프로그램의 개발/정비를 제안하였다.
5. 교양교육원의 연구과제 「모든 교양과목에 대한 교양과목으로서의 적합성 심사」를 통하여, 교양과목 적합성 판정위원회를 구성하여 교양과목 적합성을 심사한 결과에 따라서, ① 단기적 개선 사항, ② 미래지향적 교양과목의 개설, ③ 사회체육분야로의 발전, ④ 효과적인 교양과목 강좌를 위한 방법론적 개선을 제시하였다.
이 연구결과를 적용하고 활용함으로써 효율적 학부제 운영 체제 개선이 이루어진다면,해양계 특성화의 대학발전목표는 조속히 달성될 것으로 기대된다.