임상실습 스트레스와 실습 만족도의 관계에 미치는 적극적 스트레스 대처의 매개효과

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Objectives : The purpose of this study was to identify the mediation effect of a positive stress coping strategy between clinical practice stress and clinical practice satisfaction in nursing students. Methods : In this study, data was collected from 248 nursing students at K University in South Korea from October of 2015 to November of 2015. The collected data was analyzed using the SPSS 22.0 Statistics Program. Results : Clinical practice stress and a positive stress coping strategy were significant predictors of clinical practice satisfaction (β=.442, p<.001). The explanatory power of the measure of clinical practice satisfaction was increased to 29.3% (p<.001) with solely clinical practice stress, and it reached 44.2% (p<.001) when a positive stress coping strategy was reflected. The results of this study confirmed that a positive stress coping strategy has a mediation effect on clinical practice stress and clinical practice satisfaction levels. Conclusions : It is necessary to develop a program to take advantage of positive stress coping skills so that nursing college students can smoothly overcome stress during their clinical training and thus improve their clinical practice experience.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성
• 2. 연구의 목적
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 연구 설계
• 2. 연구대상
• 3. 연구도구
• 4. 자료 수집 방법
• 5. 자료 분석 방법
• Ⅲ. 연구결과
• 1. 대상자의 일반적 특성
• 2. 대상자의 임상실습 스트레스, 적극적 스트레스 대처, 임상실습 만족도 정도
• 3. 대상자의 일반적 특성에 따른 임상실습 스트레스, 적극적 스트레스 대처, 임상실습 만족도 정도
• 4. 대상자의 임상실습 스트레스, 적극적 스트레스 대처, 임상실습 만족도의 상관관계
• 5. 임상실습 스트레스와 임상실습 만족도와의 관계에서 적극적 스트레스 대처의 매개효과
• Ⅳ. 고찰
• Ⅴ. 결론
• REFERENCES

참고문헌 (Reference)

1 심형순, "일부지역 치위생(학)과 학생들의 임상실습 스트레스와 대처" 한국치위생학회 14 (14): 139-145, 2014

2 박현주, "일 간호대학생의 스트레스, 우울, 대처방법과 임상실습 만족도" 한국간호교육학회 16 (16): 14-23, 2010

3 황혜민, "요양보호사의 업무 스트레스와 대처전략이 생활만족도에 미치는 영향 -경기도를 중심으로-" 한국산학기술학회 16 (16): 6152-6159, 2015

4 김남선, "대학생의 스트레스 대처방식과 강인성" 기본간호학회 14 (14): 239-247, 2007

5 장기인, "뇌졸중 대상자간호 시뮬레이션 교육이 간호학생의 수행능력과 만족도에 미치는 효과" 한국산학기술학회 16 (16): 408-417, 2015

6 김성미, "남녀 간호대학생의 임상실습 스트레스, 대처방식 및 임상수행능력 비교" 한국간호교육학회 20 (20): 606-616, 2014

7 박현숙, "간호학생의 셀프리더십, 비판적 사고성향, 임상실습만족도 및 임상수행능력" 한국데이터정보과학회 26 (26): 695-706, 2015

8 김인숙, "간호학생의 비판적 사고성향과 임상실습 스트레스 및 임상실습수행능력" 한국간호교육학회 17 (17): 339-347, 2011

9 양남영, "간호대학생이 지각한 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 임상실습 만족도 간의 관계" 간호행정학회 17 (17): 216-225, 2011

10 이혜숙, "간호대학생의 학년별 임상실습 스트레스 대처 및 실습만족도의 차이 비교" 동서간호학연구소 14 (14): 5-13, 2008

11 유혜순, "간호대학생의 임상실습 스트레스, 임상실습 만족도와 임상수행능력의 관계" 한국자료분석학회 17 (17): 1129-1144, 2015

12 원효진, "간호대학생의 셀프리더십과 스트레스 대처능력이 대학생활 적응에 미치는 영향" 보건의료산업학회 9 (9): 123-131, 2015

13 황성자, "간호대학생들의 임상실습 스트레스, 자기효능감 및 자아존중감과의 관계" 한국간호교육학회 12 (12): 205-213, 2006

14 J. H. Kim, "The Way of Coping With Stress" Sungwonsa 220-240, 1988

15 J. Suls, "The Relative Efficacy of Avoidant and Nonavoidant Coping Strategies: A Meta-analysis" 4 (4): 249-288, 1985

16 R.S. Lazarus, "Stress, Appraisal and Coping" Springer Publishing Co 117-223, 1984

17 E. W. Cater, "Stress in Nursing Students Dispelling Some of the Myth"

18 M.Y. Park, "Stress and Anger of Nursing Students Related to Clinical Practice" 7 (7): 7-21, 2001

19 S.L. Kim, "Relationship among Stress, Coping Strategies, and Self-esteem in Nursing Students Taking Clinical Experience" 11 (11): 98-106, 2005

20 W. Evans, "Pre-registration Diploma Student Nurse Stress and Coping Measures" 24 : 473-482, 2004

21 S.H. Lee, "Nursing Students' Image of Nurse and Satisfaction with Clinical Practice" 10 (10): 219-231, 2004

22 "Korean Nursing Association"

23 A.C. Billings, "Coping, Stress and Social Resources among Adults with Unipolar Depression" 46 : 877-891, 1984

24 J. A. Yee, "A Study on the Image of Nurses and the Professional Self-Concept Perceived by Nursing Students" 10 (10): 325-334, 2004

25 E. Lindop, "A Complementary Therapy Approach to the Management of Individual Stress among Student Nurses" 18 (18): 1578-1585, 1993