전자정부 서비스 이용이 정책리터러시에 미치는 영향 분석

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Based on the Citizen Perception Survey Data of The Knowledge Center for Public Administration and Policy in 2009, this paper empirically examines whether e-government web site usage affects policy literacy which is often considered as a prerequisite for deliberative democracy. Our regression analysis shows that central e-government web site usage has positive and significant influences on policy literacy. The paper also finds that the frequency of offline contact experiences with government units, discussion of government-related issues, the degree of civic activities and election participation significantly enhance policy literacy as well.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구의 검토
• Ⅲ. 분석틀
• Ⅳ. 실증 분석 결과
• Ⅳ. 결론
• 참고문헌
• 〈부록〉

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