고령친화적 지역사회 구축을 위한 고령친화대학(Age-Friendly Universities) 통합지표 개발 연구

국문 초록 (Abstract)

1) 연구의 필요성 및 목적

○ 고령화의 현상 속에서 대학의 새로운 기능 모색이 강하게 요청되는 상황 속에서, 고령친화대학 또는 대학의 고령친화성(Age-Friendliness)개념은 대학의 새로운 사회적 역할 모색의 중요한 방향이 될 것이다.
○ 고령친화대학 지표개발 연구는 향후 급속한 고령화 현상과 학령인구 감소라는 범 국가적 위기 속에서, 지역사회 대학의 고령친화성 정도와 양상에 대하여 정확히 판단하고 대학의 고령친화성 제고를 위하여 어떠한 노력을 해야 할 것인지를 모색해볼 수 있는 경험적 근거를 제시할 수 있다.
○ 그러나 국내는 물론, 고령친화대학 정책을 활발히 펼치고 있는 유럽이나 북미국가의 경우에도 지역사회의 특성과 대학의 역량을 고려한 개별적 고령친화대학 운영사례만 논의될 뿐 아직까지 고령친화대학 통합지표(Integrative Indicator)에 대한 연구는 없는 상황이다.
○ 대학의 고령친화성 개념 측정의 경험적 근거를 마련함으로써 대학의 고령친화성에 대한 추상적 논의를 구체화하고 현재 국내 지역대학의 고령친화성 수준의 점검과 그 수준을 증대시킬 수 있는 지표개발 연구가 시급히 요청된다.
○ 이러한 문제의식에 따라, 본 연구는 고령친화대학의 현실적인 적용과 운영을 위한 지표개발을 통해, 향후 고령화 문제 해결을 위한 선도적인 대응과 그에 따른 지역사회 발전, 학령인구 감소에 따른 지역대학의 나아갈 길에 대한 새로운 방향성을 제시하고자 하였다.

2) 연구내용 및 방법

(1) 문헌연구(literature review)
○ 본 연구의 토대를 구성하기 위한 작업으로서, 고령친화대학 및 고령친화성 지표와 관련된 다양한 문헌 및 선행연구를 심도 있게 검토하고 비판적으로 정리하고자 하는 문헌연구를 수행한다.
○ 본 문헌연구를 통하여 고령친화의 맥락이 되는 고령화 사회, 고령친화 지역사회, 대학의 기능과 역할에 대한 역사적 고찰 및 최근의 변화 양상, 고령친화지표개발의 필요성, 고령친화지표과 관련된 사례 등에 대하여 사회복지학, 노년학, 도시공학, 건축공학, 간호학, 여가학, 경영학, 노동경제학, 사회학, 역사학 등의 논의를 포괄적이면서도 집중적으로 살펴보고자 한다.

(2) 현장사례연구(case study)
○ 고령친화성 지표의 개발을 위해서는 이론적이거나 개인적 경험에 근거를 둔 조사만이 아니라, 현실적이고 정책적 함의를 도출할 수 있는 조사방법을 채택하여야 한다. 이에 따라 본 연구는 지표 개발과 밀접한 관련이 있는 현존하는 국내·외 기관 및 대학들의 사례에 대해 상세하고 심층적인 자료를 수집하고 이를 집중적으로 탐구하는 현장사례연구(field case study)를 수행하고자 한다.

(3) 포커스그룹 인터뷰(focus group interviews)
○ 고령친화성 지표 개발은 탐색적 성격이 강한 연구로서, 질적조사의 방법을 적용하는 것이 효과적일 것이라 판단된다. 이에 따라 고령친화대학과 관련된 주요 이해관계자 및 전문가집단의 의견을 청취하고, 이를 통해 모형개발에 대한 실질적인 도움 및 방향에 대한 아이디어를 얻기 위하여 포커스그룹 인터뷰(focus-group interviews)를 실시하고자 한다.

(4) 델파이 조사(delphi survey)
○ 대학의 고령친화성을 평가하고 실제적인 고령친화대학 운영을 위한 경험적 지표를 개발하는 것이 핵심이다. 대학의 고령친화성 지표에 대한 논의가 국내 처음으로 시도되는 만큼 문헌연구 및 FGI, 현장사례조사 등에서 다양한 의견과 아이디어를 도출함으로써 지표초안을 개발한다. 다음으로 델파이 기법을 통해 고령친화성 지표의 영역과 항목 등을 관련 전문가 패널을 대상으로 구조화되고 합의된 의견을 수렴함으로써 최종 고령친화대학 지표를 도출하고자 한다.

(2) 설문조사(survey)
○ 최종 도출된 지표는 실증조사를 통해 고령친화대학 통합지표 관련 항목의 중요도를 표본으로 추출된 대학을 대상으로 재확인한다. 또한 국내·외 대학의 고령친화성 수준을 파악하고 이를 상호비교 하고자 한다. 더불어 대학의 고령친화성에 대한 인과관계 요인을 검증하고 이에 대한 차이를 국내대학과 국외대학을 중심으로 비교분석 하고자 한다.