http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
이 학술지의 논문 검색
2015 개정 교육과정에 따른 중·고등학교 과학과 교과서의 진화 관련 단원 내용 및 기능 분석
정태영, 차희영,간치멕 한국생물교육학회 2019 p.422-437
Bloom의 신교육목표분류에 기초한 2015 개정 교육과정 『생명과학 I』 성취기준과 교과서 학습목표 분석
김형미, 강경희 한국생물교육학회 2019 p.438-447
예비 생물교사의 진화 개념에 대한 이해와 수업 내용 분석
윤영민 ( Youngmin Youn ), 정은영 ( Eunyoung Jeong ) 한국생물교육학회 2019 p.448-462
대학 합성생물학 실습수업용 프로그램 개발 - 유전자 회로 조립 실험과 빛 테두리 그림 그리기 실험을 바탕으로 -
김혜지, 송준현,김아람 한국생물교육학회 2019 p.475-490
문제중심학습(Problem-Based Learning)을 활용한 예비 생물교사 대상의 식물분류학 수업 사례 연구
김흥태 한국생물교육학회 2019 p.522-534