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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      Noise is one of important factors to discriminate the speech sounds in natural environments. Therefore the sound to noise ratio(SNR) is an important factor why we can or cannot discriminate the speech sounds in noise environments. The purpose of this study was to illustrate the differences of the speech discriminate abilities based on various SNR for hearing children. Sixth-grade forty children were participated for this study. +24, +12, +6, 0, -6, -12, -24dB SNR were input based on speech sounds. When the numbers of SNR were increase, then speech discriminate abilities were decrease. The SNR of -6dB was about twelve percents of the speech discrimination ability, therefore, the SNR of -6dB was critical number to understand the speech. The speech discrimination abilities were different according to the various numbers of the SNR.
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      Noise is one of important factors to discriminate the speech sounds in natural environments. Therefore the sound to noise ratio(SNR) is an important factor why we can or cannot discriminate the speech sounds in noise environments. The purpose of this ...

      Noise is one of important factors to discriminate the speech sounds in natural environments. Therefore the sound to noise ratio(SNR) is an important factor why we can or cannot discriminate the speech sounds in noise environments. The purpose of this study was to illustrate the differences of the speech discriminate abilities based on various SNR for hearing children. Sixth-grade forty children were participated for this study. +24, +12, +6, 0, -6, -12, -24dB SNR were input based on speech sounds. When the numbers of SNR were increase, then speech discriminate abilities were decrease. The SNR of -6dB was about twelve percents of the speech discrimination ability, therefore, the SNR of -6dB was critical number to understand the speech. The speech discrimination abilities were different according to the various numbers of the SNR.

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2017-01-16 학회명변경 영문명 : Korean Speech, Language & Hearing Association(Ksha) -> Korean Speech- Language & Hearing Association(KSHA) KCI등재
      2015-10-19 학술지명변경 외국어명 : Journal of speech & hearing disorders -> Journal of speech-language & hearing disorders KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-07-14 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Journal of speech & hearing disorders KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2005-05-30 학술지등록 한글명 : 언어치료연구
      외국어명 : 미등록      		 KCI등재후보
      2005-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.11 1.11 1.23
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.15 1.08 1.804 0.33
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