미임용 기록학 석사 졸업생의 진로선택과 임용준비 어려움 극복과정

국문 초록 (Abstract)

기록전문직 임용은 기록학 졸업생들이 취업을 위해 넘어야 할 등용문이다. 많은 기록학 석사 졸업생들이 기록전문직으로 임용이 되기 위해서 기록학으로 진로를 선택하고 임용준비의 어려움을 넘기위해 노력을 하고 있다. 그러나 기록관리 업무에만 연구가 집중이 된 현시점에서 진정으로 기록전문직이 발전하려면, 기록학으로 들어서는 이들의 아키비즘 내재를 확인하고 지원하기 위해 기록학 선택부터 임용준비와 극복의 전반적인 과정을 미시적으로 탐구하면서 살펴보아야 한다.
본 연구의 목적은 미임용 기록학 석사 졸업생의 진로선택 과정과 임용준비 과정에서 어려움, 그리고 극복과정과 그 속에 존재하는 아키비즘을 탐색하고 연구하는 데 있다. 이러한 미임용 기록학 석사 졸업생 전반의 과정을 연구함으로써 기록학에 들어서는 요인을 분석하고 임용준비 과정에서 어떠한 어려움으로 이어지는지를 통합적으로 관찰하고 문제점을 찾아내 개선방향에 대한 함의를 제시하였다. 본 연구는 기록전문직 임용준비를 한 경험이 있는 기록학 석사 졸업 기록물관리 전문요원 7명을 대상으로 반구조화된 심층 면담을 진행하고 결과를 분석했다. 이는 1개의 주제를 중심으로 하위주제 3개와 상위범주 7개, 범주 17개를 도출하였다.
그 결과 미임용 기록학 석사 졸업생의 3가지 사건은 ‘기록학으로의 길’, ‘예견된 고난’, ‘고난을 넘어’로 표현되었고, 연구결과에서는 주목할 만한 문제점들과 현상들이 도출되었다. 첫째, 청소년 시절 대학 전공을 선택하는 과정에서 기록학을 미리 알고 자신의 진로로 탐색할 수 있는 기회가 없는 점을 보아, 청소년을 대상으로 기록학에 대한 많은 홍보가 필요하며 기록학 학부 과정의 개설도 지속적으로 추진할 필요가 있다. 둘째, 대학 시절 미리 기록학을 경험한 사람일수록 기록학 대학원에 진학했을 때 수업 만족도가 높은 것을 본다면, 대학 내 홍보에서 멈추는 게 아니라 학부생을 위한 직접적인 대학 강의 개설이나 기록관 세미나 등이 필요하다. 셋째, 미임용 기록학 석사 졸업생들은 대부분 대학원 시절 조교 혹은 인턴 등의 활동을 하였는데, 기록관리와 관련된 분야의 연구조교나 활동을 하는 것을 희망했다. 넷째, 미임용 기록학 석사 졸업생의 임용준비 과정에서 대학원 때부터 형성한 인적 네트워크는 중요한 요소로 작용했으며, 이러한 네트워크는 더욱 확장되어야 할 필요가 있다. 다섯째, 현재 기록전문직 채용 과정에 존재하는 필기시험과 NCS 시험은 준비생들에게 장애물로 작용하고 있으며, 이러한 시험에 관해서는 혼자서 찾아보고 공부를 해야 하는 현실에 놓여져 있다. 여섯째, 미임용 상태의 근무는 기록전문직 임용 포기가 아닌 전문성을 기르는 아키비스트로서 도약 준비과정이었으며, 이러한 아키비스트는 실천으로 빛난다.
미임용 기록학 석사 졸업생들은 다양한 이유와 과정을 통해 기록학의 길에 들어섰지만, 여러 어려움을 겪으며 임용이 되지 않는 현 상황을 이겨내기 위해 기록관리와 관련된 근무를 하면서 실천적이고 현실적인 극복 방법을 선택했다. 이는 타 전문직 준비생과 다르게 기록학 분야만의 고유한 실천적 특성이다. 이로써 기록전문직 임용준비의 시간을 단순한 수험기간으로 바라보는 것이 아니라 기록학 실천과정의 하나로 바라보아야 하며, 아키비즘이라는 꽃망울이 시들지 않도록 기록학계나 민관 등의 관심과 사회적 변화가 필요하다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Employment as an archivist is a process that graduates of the archival study major must overcome in order to get a job. Many graduates of the archive study master's degree are having difficulty in choosing to pursue a career as an archive to get a job as an archivist. However, in order for archivists to truly develop now that research on work is concentrated, they must explore the process of overcoming career choices and job preparation to identify and support archival activism.
The purpose of this study is to explore and study the career selection process, difficulties in the job preparation process, and the archival activism that exists in the process of overcoming it. By studying these archival study masters, career selection factors were analyzed, what difficulties lead to in the job preparation process, and problems were identified and improvement directions were presented. This study conducted in-depth interviews and analyzed the results of seven master's graduates of archival study who had experience in preparing for an archivist job. It derived three subtopics, seven upper categories, and 17 categories, focusing on one topic.
As a result, it was expressed as 'the path to the archive', 'predicted hardship', and 'overcoming hardship', and remarkable problems and phenomena were derived from the research results. First, since there is no opportunity to know archive in advance and explore one's career in the process of choosing a college major as a teenager, it is necessary to promote archive for teenagers and continue to promote the opening of archive undergraduate courses. Second, if you see that people who have experienced archival in advance during college have higher satisfaction with classes when they enter graduate school, you need to open direct university lectures or archiveist seminars for undergraduates, not stop at public relations in college. Third, most of the master's graduates of archival study who failed to get a job were assistants or interns in graduate school, and hoped to be research assistants or activities in fields related to record management. Fourth, the human network formed since graduate school has served as an important factor, and these networks need to be further expanded. Fifth, the written test and NCS test are currently acting as obstacles for preparing students. Sixth, working without official appointment is not an archivist giving up employment, but an activist archivist who develops expertise, and this activist archivist shines as a practice.
The graduates of the archive study who failed to get a job entered the archive path for various reasons and courses, but chose practical and realistic ways to overcome the current situation of failing to get a job through various difficulties. Unlike professional job seekers in other fields, this is a unique practical characteristic of the archive field. As a result, the time to prepare for the archivist employment should not be viewed as a simple examination period, but as a process of archival activism. In addition, the interest and social change of archival academia and government institutions are needed so that the buds of archival activism do not wither.

목차 (Table of Contents)

• 표목차 iii
• 국문초록 iv
• 제1장 서론 1
• 제1절 연구의 배경과 목적 1
• 제2절 선행연구 4
• 제2장 이론적 배경 9
• 제1절 진로선택 9
• 제2절 임용준비생의 어려움 10
• 제3절 기록학 실천주의 11
• 제3장 연구방법 13
• 제1절 연구참여자 13
• 제2절 자료 수집 및 절차 15
• 제3절 자료 분석 및 종합 17
• 제4절 윤리적 고려 19
• 제5절 연구의 신뢰도와 타당도 19
• 제4장 연구 결과 21
• 제1절 기록학으로의 길 22
• 1. 대학 시절 23
• 2. 기록학 선택 36
• 3. 대학원 진학 42
• 제2절 예견된 고난 52
• 1. 대학원 시절 53
• 2. 임용의 어려움 67
• 제3절 고난을 넘어 80
• 1. 미임용 상태의 근무 80
• 2. 아키비즘 내재 89
• 제5장 논의 및 결론 98
• 참고문헌 106
• 부록 114
• <부록 1> 연구 참여 동의서 114
• <부록 2> 코딩 예시 115
• Abstract 117