Conversation analysis and early childhood education : the co-production of knowledge and relationships|RISS 상세보기

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예시)

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https://www.riss.kr/link?id=M15047590

저자

Bateman, Amanda
발행사항
London : Routledgd, 2016
발행연도
2016
작성언어
영어
주제어

Early childhood education ; Conversation analysis
DDC
372.21 판사항(23)
ISBN
9781138602779
자료형태
단행본(다권본)
발행국(도시)
England
서명/저자사항
Conversation analysis and early childhood education : the co-production of knowledge and relationships / Amanda Bateman.
형태사항
185 p. ; 24 cm.
총서사항
Directions in ethnomethodology and conversation analysis Directions in ethnomethodology and conversation analysis.
일반주기명
Reprint. Originally published: Surrey, England ; Burlington, VT : Ashgate Publishing Company, c2015.
Includes bibliographical references and index.
소장기관
- 고려대학교 도서관

목차 (Table of Contents)

자료제공 :
Investigating teacher and child interactions; Teaching and learning as a social process; The research project; Doing pretend play; Relationships and knowledge in disputes; Learning outside; Managing i

자료제공 :
Investigating teacher and child interactions; Teaching and learning as a social process; The research project; Doing pretend play; Relationships and knowledge in disputes; Learning outside; Managing i

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