2010년대 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설에 나타난 「심청전」 뺑덕 캐릭터 스핀오프(Spin-off) 스토리텔링 양상과 교육적 의의 = Aspects and Educational Meaning of the < Shimcheongjeon > “Bangdeok” Character Spin-off Storytelling in 2010’s “Bangdeok” Character Spin-off Youth Novels

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 2010년대 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설인 「뺑덕ㆍ『뺑덕의 눈물』이 지니는 「심청전」 뺑덕 캐릭터 스핀오프 스토리텔링의 구체적 양상 및 특징과 청소년소설로의 교육적 의의를 원작 「심청전」, 「심청전」의 비(非) 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설, 「심청전」의 비(非) 청소년 대상 비(非) 뺑덕 캐릭터 스핀오프 콘텐츠등과의 비교를 통해 미시적으로 다기한 층위에서 총체적으로 규명하고자 하였다. 이를 위해 본 연구는 2010년대 청소년소설 『뺑덕』ㆍ『뺑덕의 눈물』을 주된 분석 대상으로 하되, 『심봉사』ㆍ<뺑파전>ㆍ<마담 뺑덕> 등의 1900∼2010년대 비(非) 청소년 대상 비(非) 뺑덕 캐릭터 스핀오프 콘텐츠 및 『비단치마』ㆍ『심청이 무슨 효녀야?』ㆍ『청아 청아』ㆍ『뺑덕』ㆍ『청아 청아 예쁜 청아』ㆍ『뺑덕의 눈물』ㆍ『청아 청아 눈을 떠라』 등의 2000∼2010년대 비(非) 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설 총 9편과 원작「심청전」을 비교 분석 대상으로 삼아 연구 대상 범위에 포함하였다.
본 연구는 상기 연구 대상 및 범주를 기반으로 하여 다음과 같은 두 단계로 진행되었다. 첫 번째 단계에서는 2010년대 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설인 『뺑덕』ㆍ『뺑덕의 눈물』에 구현된 뺑덕 캐릭터 스핀오프 스토리텔링 방식을 원작 「심청전」은 물론 비(非) 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설 및 비(非) 청소년 대상 비(非) 뺑덕 스핀오프 콘텐츠의 스토리텔링 방식과 비교하는 동시에 『뺑덕』 및 『뺑덕의 눈물』 간뺑덕 캐릭터 스핀오프 스토리텔링 방식상의 차이를 비교함으로써 2010년대 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설에 나타난 뺑덕 캐릭터 스핀오프 스토리텔링 양상 및 특징을 구명하였다. 두 번째 단계에서는 2010년대 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설인 『뺑덕』ㆍ『뺑덕의 눈물』에 구현된 뺑덕 캐릭터 스핀오프 스토리텔링 방식의 교육적 의의를 원작 「심청전」은 물론 비(非) 뺑덕 캐릭터 스핀오프 청소년소설 및 비(非) 청소년 대상 비(非) 뺑덕 스핀오프 콘텐츠와 비교함으로써 2010년대 청소년소설 『뺑덕』ㆍ『뺑덕의 눈물』에 나타난 “뺑덕” 캐릭터 스핀오프 스토리텔링의 교육적 의미를 차별적으로 규명하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This paper investigated aspects and educational meaning of the < Shimcheongjeon > “Paengduk” character spin-off storytelling in youth novels. In this paper, it was done by comparison with non-Bbaengdeok character spin-off storytelling contents. For this purpose, this study mainly analyzed youth novels < Bbaengdeok > and < Tears of Bbaengdeok > in the 2010s, but included a total of nine non-Bbaengdeok character spin-off youth novels and the original < Simcheongjeon > in the 2000-2010s as comparative analysis targets.
Based on the above research subjects and categories, this study proceeded in the following two steps. In the first stage, the spin-off storytelling method of the Bbaengdeok character, which was implemented in the 2010s Bbaengdeok character spin-off youth novels < Bbaengdeok > and < Tears of Bbaengdeok > was compared with the storytelling method of < Shimcheongjeon > as well as non-hBbaengdeok character spin-off youth novels and non-Bbaengdeok spin-off contents for non-youths. At the same time, by comparing the difference in the spin-off storytelling method of the Bbaengdeok character between < Bbaengdeok > and < Tears of the Bbaengdeok > character spin-off, the aspect and characteristics of the Bbaengdeok character spin-off storytelling in Bbaengdeok character spin-off youth novels in the 2010s were investigated.
In the second stage, the educational significance of the Bbaengdeok character spin-off storytelling method embodied in the 2010s Bbaengdeok character spin-off youth novels < Bangdeok > and < Tears of the Bbaengdeok > were compared with the original < Simcheongjeon > as well as the non-Bangdeok character spin-off youth novels and non-Bangdeok spin-off contents for non-youths. Through this, the educational meaning of the spin-off storytelling of the Bangdeok character in the 2010s youth novels < Bangdeok > and < Tears of the Bbaengdeok > was differentiated.