본 연구는 내적동기와 관련하여 무용을 수강하는 중년여성들의 자기결정성에 따른 생활만족도를 검증하기 위하여 구조방정식모델을 통한 검증을 하는 것이 목적이다. 본 연구는 2010년 수도...
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A87039990
2011
English
KCI등재
학술저널
575-586(12쪽)
2
0
상세조회0
다운로드국문 초록 (Abstract)
본 연구는 내적동기와 관련하여 무용을 수강하는 중년여성들의 자기결정성에 따른 생활만족도를 검증하기 위하여 구조방정식모델을 통한 검증을 하는 것이 목적이다. 본 연구는 2010년 수도...
본 연구는 내적동기와 관련하여 무용을 수강하는 중년여성들의 자기결정성에 따른 생활만족도를 검증하기 위하여 구조방정식모델을 통한 검증을 하는 것이 목적이다. 본 연구는 2010년 수도권에 위치한 스포츠센터와 자치구의 복지관에서 생활무용에 참가하는 여성들을 상대로 집략 표본 추출(cluster random sampling method)을 이용한 설문 응답 자료를 활용하여 이루어졌다. 중년여성들의 생활환경압박(가정경제, 가정불화, 환경 불만)조건이 무용수강에 있어 자기결정성인 유능성지각, 자율성, 관계성에 영향을 줄 것이고, 이들 자기결정성 요인들은 내적동기에 영향을 주어 결국 궁극적으로 생활만족도에 영향을 줄 것이라는 구조방정식 모형을 설정하여 자기결정성의 효과성을 검정하였다. 스포츠센터에서 생활무용을 수강하는 여성385명을 대상으로 다음과 같은 결론을 도출하였다.
첫째, 중년여성들의 주변 생활환경 압박이 수강생들의 자기결정성인 유능성지각, 자율성, 관계성에 부적영향을 미친다. 둘째, 중년여성들의 자기결정성인 유능성지각과 자율성, 관계성이 내적동기에 긍정적인 영향을 미친다. 셋째, 중년여성들의 자기결정성인 유능성지각과 자율성, 관계성이 생활만족도에 긍정적인 영향을 미친다.
본 연구결과 자기결정성은 환경의 영향을 받으며 생활만족도의 매개변인으로서 역할을 하는 것으로 나타났다.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 김주환, "한국 남녀 중학생 집단에서 자기결정성이 학업성취도에 주는 영향" 한국교육심리학회 20 (20): 243-264, 2006
2 Sheldon, k. M., "what makes for a good day? Competence and autonomy in the day and in the person" 22 : 12706-12709, 1996
3 Deci, E. L., "The'What' and 'Why' of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior" 11 : 227-279, 2000
4 Deci, E. L., "The psychology of self -determination" DC Health 1980
5 Reeve, J., "Testing models of the experience of self-determination in intrinsic motivation and the conundrum of choice" AMER PSYCHOLOGICAL ASSOC 95 (95): 375-392, 200306
6 Diener, E., "Subjective well-being: The science of happiness and a proposal for a national index" 55 : 34-43, 2000
7 Standage, M., "Students' motivational processes and their relationship to teacher ratings in school physical education: A self- determination theory approach" 77 : 100-110, 2006
8 Vallerand, R. J., "Self-determination and persistence in a real-life setting: Toward a motivational model of high school dropout" 72 : 1161-1176, 1997
9 Borland, D. C., "Research on Middle Age: An Assessment" 18 (18): 379-386, 1979
10 Deci, E. L., "Reflections and future directions, In Handbook of self-determination" The University of Rochester Press 2002
1 김주환, "한국 남녀 중학생 집단에서 자기결정성이 학업성취도에 주는 영향" 한국교육심리학회 20 (20): 243-264, 2006
2 Sheldon, k. M., "what makes for a good day? Competence and autonomy in the day and in the person" 22 : 12706-12709, 1996
3 Deci, E. L., "The'What' and 'Why' of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior" 11 : 227-279, 2000
4 Deci, E. L., "The psychology of self -determination" DC Health 1980
5 Reeve, J., "Testing models of the experience of self-determination in intrinsic motivation and the conundrum of choice" AMER PSYCHOLOGICAL ASSOC 95 (95): 375-392, 200306
6 Diener, E., "Subjective well-being: The science of happiness and a proposal for a national index" 55 : 34-43, 2000
7 Standage, M., "Students' motivational processes and their relationship to teacher ratings in school physical education: A self- determination theory approach" 77 : 100-110, 2006
8 Vallerand, R. J., "Self-determination and persistence in a real-life setting: Toward a motivational model of high school dropout" 72 : 1161-1176, 1997
9 Borland, D. C., "Research on Middle Age: An Assessment" 18 (18): 379-386, 1979
10 Deci, E. L., "Reflections and future directions, In Handbook of self-determination" The University of Rochester Press 2002
11 DeCharms, R., "Personal causation" Academic Press 1968
12 Ryan, R. M., "Perceived locus of causality and internationalization: Examining reasons for action in two domains" 57 : 749-761, 1989
13 Vallerand, R. J., "Intrinsic, extrinsic, and amotivational styles as predictors of behaviors: A prospective study" 60 : 599-620, 1992
14 Deci, E. L., "Intrinsic motivation and self-determination in human behavior" Plenum Press 1985
15 Won, Y,., "Effect of Leisure sports participstion experience health of Middle aged women" Sung Kyun Kwan University 1998
16 Diener, E., "Cross cultural correlates of life satisfaction and self-esteem" 68 : 653-663, 1995
17 Amabile, T. M.,, "Creativity in contex:Update to the social psychology of creativity" Westview 1996
18 Ryan, R. M., "Control and information in the intrapersonal sphere: An extension of cognitive evaluation theory" 43 : 450-461, 1982
19 Cox, A. E., "Change in physical educationmotivation and physical activity behavior during middle school" 43 : 506-513, 2008
20 Moon, S, "Basic Concepts and pplications of SEM" HAKJISA 2009
21 Grolnick, W. S., "Autonomy in children's learning: An experimental and individual difference investigation" 52 : 890-898, 1987
22 Levesque, C., "Autonomy and competence in German and American university students: A comparative study based on self- determination theory" 96 : 68-84, 2004
23 Ntoumanis,N, "A prospective study participation in optional school physical education using a self-determination theory framework" 7 (7): 444-453, 2005
24 Standage, M., "A model of contextual motivation in physical education: Using constructs from self-determination and achievement goal theories to predict physical activity intentions" 95 : 97-110, 2003
Trend Analysis of Exercise Content on the Pommel Horse in the Universiade 2011
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2008-01-01 | 평가 | 신청제한 (등재후보1차) | ![]() |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | ![]() |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | ![]() |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | ![]() |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.66 | 0.66 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.66 | 0.66 | 0.593 | 0.18 |