과학교육에서 제시하는 과학적 관찰의 의미와 과정에 대한 분석 = An Analysis of Meanings and Processes about Scientific Observation in the Science Education

참고문헌 (Reference)

1 송판섭, "촛불실험을 이용한 국민학교(3~6학년)아동들의 관찰능력 분석" 14 (14): 73-84, 1995

2 이혜원, "초？중학생의 관찰, 예상, 가설의 이해" 한국초등과학교육학회 24 (24): 236-241, 2005

3 박명희, "초등학생들의 어항 관찰활동에서 나타난 관찰의 유형과 그 변화" 한국초등과학교육학회 24 (24): 345-350, 2005

4 김영신, "초등학교 과학 영재아와 일반 학생의 관찰 방법과 행동 비교 연구" 한국생물교육학회 34 (34): 432-438, 2006

5 김도욱, "지식중심의 과학교수 학습을 탐구 중심의 교수학습으로 변화시키기 위한 관찰 특성에 대한 인식 변화의 효과" 15 (15): 107-122, 1996

6 이봉우, "우리나라 3-10학년 과학 교과서에 나타난 기초탐구과정 분석 : 관찰 및 측정 탐구요소를 중심으로" 한국과학교육학회 27 (27): 421-431, 2007

7 이봉우, "외국 과학교육과정의 관찰과 측정 기준 분석" 한국초등과학교육학회 26 (26): 87-96, 2007

8 권용주, "생명현상의 관찰과 명화 감상에서 나타나는 생물교육학자들의 두뇌활성: fMRI 연구" 중등교육연구소 54 (54): 475-502, 2006

9 권용주, "생명현상에 대한 초중등 과학교사의 관찰에서 나타난 과학적 관찰의 유형" 한국과학교육학회 25 (25): 431-439, 2005

10 신동훈, "생명 현상에 관한 초등학교 관찰 수업 과정과 관찰 유형 분석" 한국초등과학교육학회 25 (25): 339-351, 2006

11 한광래, "메뚜기를 이용한 초등학교 학생들의 관찰 능력 조사" 한국초등과학교육학회 22 (22): 121-129, 2003

12 정진수, "동물 그림 인식 과제를 활용한 관찰 귀추 모형의 타당도 검증" 한국생물교육학회 34 (34): 288-296, 2006

13 권용주, "대학생들의 귀납적 탐구에서 나타난 과학적 사고의 유형과 과정" 한국과학교육학회 23 (23): 286-298, 2003

14 권용주, "기공과 새우 과제에서 초중등 교사들이 생성한 관찰의 분석 및 관찰력 지수의 개발" 중등교육연구소 55 (55): 83-111, 2007

15 김정길, "국민학교 학생들의 관찰능력에 관한 연구(I) : 반성화강암과 역암의 관찰에 대하여" 10 (10): 175-182, 1991

16 박재호, "관찰과 실험에서 기구의 조작 기능에 관한 연구" 9 (9): 29-45, 1989

17 박종원, "과학적 관찰의 의미와 탐구 과정에서 학생들의 관찰행동 분석" 19 (19): 487-500, 1999

18 Tomera, A. N., "Transfer and Retention of Transfer of the Science Process of Observation and Comparison in Junior High School Students" 58 (58): 195-203, 1974

19 Norris, S., "The roles of observation in science: A response to willson" 24 (24): 773-780, 1987

20 Kitchener, R. F., "The conduct of inquiry : An Introduction to Logic and Scientific Method" University press of america 1999

21 Edwards, P., "The Encyclopedia of Philosophy. Cold Spring" Crowell Collier and Macmillan 1978

22 Lederman, N. G., "Students' and teachers' conceptions of the nature of science : A review of the research" 29 (29): 331-359, 1992

23 Segal, S., "Secondary education and the philosophy of science" 50 (50): 91-95, 1966

24 Driver, R., "Science in schools Age 15 : Report No.1" H.M.S.O. 1982

25 Kwon, Y. J., "Roles of abductive reasoning and prior belief in children's generation of hypothesis about pendulum motion" 15 : 643-656, 2006

26 Hanson, N. R., "Patterns of discovery : An inquiry into the conceptual foundations of science" Cambridge University Press 1961

27 Russell, B., "On the Philosophy of Science" The Bobbs-Merrill company 1965

28 Heath, T., "Observation, perception and education" 2 (2): 155-160, 1980

29 Nagel, E., "Observation and Theory in Science" The Johns Hopkins Press 1971

30 Tomkins, S. P., "Looking for ideas: observation, interpretation and hypothesis-making by 12-year-old pupils undertaking science investigations" 23 (23): 791-813, 2001

31 Ausubel, D. P., "Educational Psychology: A Cognitive View, 2nd Ed" Holt, Reinhart and Winston 1978

32 Reese, W. L., "Dictionary of Philosophy and Religion: Eastern and Western Thought" Humanities Press Inc 1980

33 Runes, D. D., "Dictionary of Philosophy" Rowman & Allanheld 1984

34 Martin, M., "Concepts of Science Education: A Philosophical Analysis" University Press of America 1985

35 Brickhouse, N. W., "Children's observation, ideas, and the development of classroom theories about light" 31 (31): 639-656, 1994

36 Novak, J. D., "A twelve-year longitudinal study of science concept learning" 28 : 117-153, 1991

37 Hungerford, H. R., "A test to measure observation and comparison skills in science" 53 (53): 61-66, 1969